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- 2017-01-01 发布于天津
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高中物理复习课件《变压器》
变压器 2008-12-29 一、高考要求 变压器在高考说明中是Ⅱ级要求. 本节课要重点掌握的是 变压器的变压原理—电磁感应原理; 变压器原、副线圈的电压、电流和功率与匝数的关系; 变压器原、副线圈的电压、功率制约关系. 二、知识回顾 1.变压器的构造:变压器是由 和绕在铁芯上的 组成的,一个线圈与交流电源连接,叫做 ,也叫初级线圈;另一个线圈与负载连接,叫做 ,也叫次级线圈. 2.变压器的原理:电流通过原线圈时在铁芯中激发 ,由于电流的 、 在不断变化,铁芯中的磁场也在不断变化.变化的磁场在副线圈中产生 ,所以尽管两个线圈之间没有导线相连,副线圈也能够输出 . 现象是变压器工作的基础. 例1.变压原理的应用 如图所示,在闭合铁芯上绕着两个线圈M和P,线圈P与电流表构成闭合回路.若在t1至t2这段时间内,观察到通过电流表的电流方向自上向下(即为由c经电流表至d),则可以判断出线圈M两端的电势差uab随时间t的变化情况可能是图中的( ) 分析 3.几个关系式: 电压关系: 功率关系:P入=P出 (P1=P2+P3+…) 电流关系:n1I1= n2I2 (n1I1= n2I2 + n3I3+…) T7:有多个副线圈的问题 如图所示,理想变压器三个线圈的匝数之比n1:n2:n3=10:5:1,其中n1作为原线圈接到220V的交流电源上,两个副线圈n2和n3分别与电阻R2、R3组成闭合电路.已知通过电阻R3的电流I3=2A,电阻R2=110Ω.求通过电阻R2的电流和通过原线圈的电流. 4.互感器 (1)如图 所示是电压互感器,原线圈 在高压电路中,副线圈接电压表.互感器将 变为 ,通过电压表测低电压,结合匝数比可计算出高压电路的电压. (2)如图 所示是电流互感器,原线圈 在待测高电流电路中,副线圈接电流表.互感器将 变成 ,通过电流表测出小电流,结合匝数比可计算出大电流电路的电流. T5 钳形电流表的外形和结构如图4(a)所示。图4(a)中电流表的读数为1.2A 。图4(b)中用同一电缆线绕了3匝,则 A.这种电流表能测直流电流, 图4(b)的读数为2.4A B.这种电流表能测交流电流, 图4(b)的读数为0.4A C.这种电流表能测交流电流, 图4(b)的读数为3.6A D.这种电流表既能测直流电流, 又能测交流电流,图4(b) 的读数为3.6A 5.输入、输出的制约关系 在原、副线圈匝数一定的情况下: 输出电压由输入电压决定 输入功率由输出功率决定(按需分配) 例3.变压器的动态分析 如图,一理想变压器原线圈接入一交流电源,副线圈电路中R1、R2、R3和R4均为固定电阻,开关S是闭合的。V1和V2为理想电压表,读数分别为U1和U2; A1、A2 和A3为理想电流表,读数分别为I1、I2和I3。现断开S,U1数值不变,下列推断中正确的是 A.U2变小、I3变小 B.U2不变、I3变大 C.I1变小、I2变小 D.I1变大、I2变大 T4 一理想变压器的原线圈连接一只电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,如图所示.在副线圈输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,则 A.保持Q位置不动,将P向上滑动时, 变压器的输出电压 变大 B.保持Q位置不动,将P向上滑动时, 电流表的读数变大 C.保持P位置不动,将Q向上滑动时, 电流表的读数变大 D.保持P位置不动,将Q向上滑动时, 变压器的输出功率不变 原线圈中接有用电器的问题 例2.如图所示,理想变压器的初、次级线圈分别接着完全相同的两个灯泡L1、L2,初、次级线圈的匝数比n1:n2=3:1,交流电源电压为U,则 A.灯L1两端的电压为U/10 B.灯L1两端的电压为3U/5 C.灯L2两端的电压为3U/10 D.灯L2两端的电压为U/3 变式训练 (08徐州一检)如图甲所示,变压器原副线圈的匝数比为3:1,L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9V,6W”的相同灯泡,各电表均为理想交流电表,输入端交变电压u的图象如图乙所示.则以下说法中正确的是 A.电压表的示数
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