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- 2017-01-01 发布于辽宁
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WebQuest探究学习模式.ppt
WebQuest──探究學習模式 學會學習:四個關鍵項目 德育及公民教育 透過與學生日常生活有關的事件,讓學生建立及反思自己的價值觀和態度。 從閱讀中學習 選擇廣泛而多元的素材,擴濶學生視野和知識領域。 專題研習 以富挑戰性的問題啟動研習,推動學生以協作或個別方式自主學習、監控、反思,促進學生結合知識、能力、價值觀、態度,建構知識。 運用資訊科技進行互動學習 從不同來源搜集並處理大量資訊,促進學生學習。 學會學習:九種共通能力 協作能力 溝通能力 創造力 批判性思考能力 運用資訊科技能力 運算能力 解決問題能力 自我管理能力 研習能力 善用資訊科技學習 推動學校教育的「範式轉向」--由一種以課本為根據、以教師為中心的教學模式,轉向較為互動和以學生為中心的模式。 善用資訊科技學習:兩種方式 香港佛教何南金中學中文科網站.hk/%7Echinese/ 紅樓夢.第三回:接外孫賈母惜孤女 託內兄如海酬訓教http://web.hku.hk/~jwilam/PCEd_FT_2003_IT/rbl/stone/ 善用資訊科技學習:另一種方式 WebQuest 由美國聖地牙哥州立大學教育技術系的 Bernie Dodge 和 Tom March 於 1995 年所發展; 一種探究取向的學習活動 (inquiry-oriented activity) 模式,學習者在活動中所使用的資訊
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