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- 2017-01-01 发布于贵州
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湖州市2002年中小学教师培训工作计划
湖州市2002年中小学教师培训工作计划
根据《2002年湖州市教育工作要点》的要求,制定我市2002年师训工作计划。
一、培训目标
通过实施继续教育的各项任务,使广大教师不断提高职业道德素养,确立正确的教育观念;了解本学科的发展趋势,不断完善知识结构,提升学历层次;提高教育教学能力、实践创新能力和教学研究能力;提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要。
二、培训内容
(一)学历提高培训
学历提高培训的重点一是加强普通高中教师和职业高中文化科教师的本科学历补偿教育,并启动研究生学历教育,二是加快初中和小学教师的学历提高进修的步伐。
2001年我市小学、初中、高中教师的合格学历分别为97.14%、94.26%、79.43%,与全省持平,2002年要求分别达到98%、95%、81%。2001年我市小学、初中教师的高学历比例分别达到20.69%、18.52%,还低于全省5-6个百分点,2002年要求分别达到22%、21%。
中小学教师的学历提高培训主要由高师院校、教育学院、高等教育自学考试等学校和机构承担,其教学内容按照本、专科教学计划规定执行。学校在组织教师报名时应注意所学专业与所教专业的一致性。
加快高中教师研究生学历进修的步伐。通过多种渠道培养具有研究生学历和硕士学位的高中教师特别是重点中学的教师。2002年计划30—40名教师参加进修。
(二)教师岗位
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