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- 2017-01-01 发布于湖北
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探究一:简单的随机抽样 具体任务 阅读课本86页——88页上方内容,完成以下问题: 1.什么是简单的随机抽样? 2.抽样方法为什么是一种随机抽样? 1.C 2.(1)总体是全校同学喜欢球类运动的情况 样本是小聪所在班级的43位同学喜欢球类运动的情况。 (2)小聪的抽样调查不是简单地随机抽样,因为小聪选取的样本是他所在的班级的情况,不能代表全校学生的情况,因为年龄的不同有较大差别。 * * * 28.2用样本估计总体 样本与整体 用样本估计 整体 借助调查做决策 抽样调查 的意义 一、单元导入,明确目标 (2分钟) 简单随机 抽样 简单随机 抽样可靠吗 容易误导读者的统计图 普查和 抽样调查 这样选择样 本合适吗 借助调查做决策 【学习目标】: 1.了解什么是简单的随机抽样,会用简单地随机抽样的方法确定样本的个体。 2.会用样本估计总体。 3.体会用样本估计总体的统计思想,了解不同的样本对总体的估计不同。 重点:用样本估计总体 难点:1.对“用样本估计总体”的正确理解。 2.科学合理选取样本。 巩固练习1. 简单随机抽样不具有的性质是( ) A.抽得的样本具有随机性 B.抽得的样本具有代表性 C.抽得的样本具有广泛性 D.抽得的
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