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关 于 教 学 方 法 一、教学的三种模式 以教材为中心 以教师为中心 以学员为中心 二、关于教学互动 互动的意义 透过表达,观察对方表情 透过倾听,了解对方感受 透过发问,测试对方反映 交流讨论,共同解决问题 二、关于教学互动 为什么要互动? 打破人际隔阂 建立人际桥梁 增进有效沟通 发掘学员需求 提升思考机会 三、教学方法 教学方法种类 讲授法 讨论法 案例法 卡片法 角色扮演 模拟法 游戏法 …… 四、课堂组织技巧 1、教学场地设计 四、课堂组织技巧 2、教学内容 讲什么?——明确主题 为什么要讲?——主题的意义 对什么人讲?——听众是谁 准备怎么讲?——讲授方法 四、课堂组织技巧 3、教学辅具的应用 ① ② ③ ④ 哪个是最主要的教学辅具? 答案:学生 四、课堂组织技巧 4、场面控制和组织 场面沉默时 场面热闹时 场面平淡时 制造气氛,消除冲突 掌控时间,把握主题,适时小结 五、引发兴趣的技巧 六、教学方法 小结 教学有法,但无定法 教学方法要依据教学内容选择方法 教学方法要依据教学对象选择方法 教学方法要依据教师能力选择方法 教学方法要借助教学辅具组织实施 教学方法要敢于思考、尝试、运用、创新 教学方法要坚持不懈,长期应用 * * 突然的 好笑的 争议的 好玩的 参与的 料想不到的 新鲜的 热点事件 *

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