我们已经进入了一个信息技术高速发展的时代.doc

我们已经进入了一个信息技术高速发展的时代，小学科学课作为一门新兴的教育课程，我们传统的单一教学模式已 经很难适应当代的教育要求，将现代信息技术融入到科学教学中，势在必行，在此过程中，如何在小学科学中融入信息技术， 如何将信息技术更好的服务于我们的教育教学，本文从三个方面，探索将信息技术与小学科学课如何进行优化整合，并从理论 和实践两个方面进行探究，论证在小学科学课程中使用信息技术的必要性、可行性和可持续发展性。在最大限度上使信息技术 和科学课程整合实现双赢。 ? 关键词：信息技术；开拓；切入点；探究 ? 随着当代信息技术的不断发展，我们已经进入了一个信息技术高速发展的时代，计算机、网络、多媒体等技术正在悄无声 息地改变着我们的工作和生活。而我们作为教育工作者，担负着孩子的明天和未来，如何让孩子们适应社会、融入社会，从而 改变社会，提高我们社会的信息化进程，是我们作为当代教师要不断思考的问题。 ? 小学科学课作为一门新兴的教育课程，我们传统的单一教学模式已经很难适应当代的教育要求，将现代信息技术融入到科 学教学中，势在必行，如果将两者有机整合势必会起到事半功倍的效果。心理学家赤瑞特拉曾经通过心理实验证实：人们一般 能记住自己阅读内容的 10% ，自己听到内容的 20% ，自己看到内容的 30% ，自己听到和看到内容的 50% ，在交流过程中自己所说 内容的 70% 。这就是说，如果既