王枫勾股定理复习课课件.pptVIP

* 《勾股定理》复习课    学习目标： 1、进一步理解和运用勾股定理求直角三角形边长。 2、利用勾股定理的逆定理判定直角三角形。 3、能利用勾股定理解决一些实际问题。 重点：利用勾股定理的逆定理判定直角三角形。 难点：利用勾股定理解决一些实际问题。 题海寻珍——概念篇： 1、求下图中字母所代表的正方形的面积： 结论：以直角三角形三边为边做三个正方形则： 400 200 A 200 40 B S(大)=S（中）+S（小） S(A)=400+200=600 S(B)=200+40=240 题海寻珍——基础篇： 2、直角三角形两直角边为a、b，斜边为c。 （1）若a=3，b=4，则c= ； （2）若c=13，a=5，则b= ； （3）若a:b=3:4，c=10，则a= ，b= ， S△= 。 勾股定理： 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c，那么 a b c 5 12 6 8 24 c a b 题海寻珍——基础篇： 3、下列各组数能否作为直角三角形的三边长？说说你的理由。 （1）3、4、5