七年级生物 第三单元 第一章 藻类苔藓蕨类植物课件 .pptVIP

通过这节课的学习，相信你会比较：? 藻类植物 苔藓植物 生活环境 形 态 结 构 根 茎 叶 输导组织 对生物圈和人类的作用 1、释放（ ），维持生物圈的碳—氧平衡； 2、可作鱼类的（ ） 3、可供( )和 （ ）。 1、具有良好的保持（ ）的作用； 2、可作为监测（ ）程度的指示植物 。 氧 水土 饵料 食用 药用 空气污染 大多在水中 潮湿的陆地 无 无 无 无 假根 有茎无导管 有叶无叶脉 无 * 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征：植株只有根、茎、叶，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。 三、蕨类植物 * 图 3-6 胎生狗脊 图 3-7 满江红 * * 绿色植物的分类 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。 孢子不是种子，落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。 * 对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类 苔藓 蕨类 不同 环境 结构 相同 *苔藓植物可以作为环境污染的指示作物 多数在水中 阴湿陆地 多数在潮湿陆地 没有根、茎、叶分化 有的单细胞 有茎、叶，假根 输导组织不