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- 2017-01-01 发布于贵州
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生于忧患,死于安乐(上课用)生于忧患,死于安乐(上课用)
人/恒过,然后/能改;困/于心/衡/于虑/而后作;征/于色,发/于声,而/后喻。入/则无法家拂士,出/则无敌国外患者,国/恒亡,然后/知/生于/忧患,而/死于/安乐也。 故天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心 衡于虑而后作;征于色,发于声, 而后喻。入则无法家拂士,出则无 敌国外患者,国恒亡,然后知生于 忧患,而死于安乐也。 通假字 1)曾益其所不能 __通___2)入则无法家拂士 __通___3)困于心,衡于虑 __通___ ??劳(形容词活用为使动词,使......劳累)其筋骨??????? 饿(使......饥饿) 空乏(使....???穷困缺乏)?????????????????????????? 所以动(使......惊动)心忍(使.....坚韧)??????????????????????????????? 行拂乱(使......受到阻挠)其所为 人恒过(名词活用为动词,犯错误、犯过失) 入、出(动词活用为名词,国内、国外) 举于版筑之间 : 今义:建
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