中学七年级生物 第一单元 第二章《第一节 生物与环境的关系》课件 .pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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中学七年级生物 第一单元 第二章《第一节 生物与环境的关系》课件 .ppt

中学七年级生物 第一单元 第二章《第一节 生物与环境的关系》课件

北极熊的保护色 * 青蛙的蹼适于游泳 * 形态结构、生活方式 生活环境 适应 生物对环境的适应是普遍存在的。 * * 植物对空气湿度的影响 * 植物对空气湿度的影响 * 蚯蚓能疏松土壤,排出的废物还能增加土壤肥力。 * 沙漠公路两旁的绿化 沙地植物能防风固沙 * 老鼠能够破坏作物和植被 * 小结: 生物与环境是一个不可分割的整体。 生物 环境 适应 影响、改变 * * 【图片说明】 生物圈的范围。 第一节 生物与环境的关系 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 地球上所有的 与其 的总和就叫生物圈。 生物 环境 阳光 空气 水 温度 人 水草 非生物因素 生物因素 * 生态因素 非生物因素 一、环境中的 环境中影响生物的生活和分布的因素。 光、温度、水、空气等 生物因素 其他生物 * 二、非生物因素对生物的影响 * 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流 * 非生物因素对动物的影响 发现问题:总是生活在阴暗的角落里,明亮的地方很少看到。这是为什么呢? 鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”。 * 科学探究的一般步骤 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流 光会影响鼠妇的生活吗? 光会影响鼠妇的生活。 设计对照实验 分析结果,得出结论 ?把鼠妇放

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