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- 2017-01-01 发布于天津
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高二物理 麦克斯韦电磁场理论选修1-1
高二物理选修1-1 麦克斯韦电磁场理论
一:教学目标
(一):知识与技能
初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想;变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场。相互联系着的变化的电场和磁场统称为电磁场。
了解电磁波的产生和电磁波的特点。
了解电磁场的物质性
了解麦克斯韦电磁场理论在物理学发展史上的意义。
(二):过程与方法
通过对麦克斯韦电磁场理论基本思想形成过程的学习,体会在科学探究中如何充分利用已有的实验基础和理论,展开大胆的猜想与假设,进行强有力的逻辑理论思维,建立新理论,语言新现象。
通过麦克斯韦电磁场理论的成功,感受运用数学工具进行推理论证对物理学发展的意义。
通过“磁现象与电现象有哪些相似之处”的讨论与交流,进一步掌握类比法,初步形成“对称”的思想方法。
通过电磁波具有能量,以及具有与其他物质相互作用的属性,体会电磁场的物质性。
(三):情感与态度价值观
通过对麦克斯韦电磁场理论基本思想形成过程的学习,感受物理学的和谐之美,对称之美,有序之美。
通过对电磁场理论建立过程的学习,体会物理学发展经历了“实践――理论――实践”的艰辛过程。
(四):教学重点:电磁波的特点,麦克斯韦电磁场理论的基本思想
(五):教学难点:电磁波的特点
(六):课时安排:两课时
二:教学过程
引入:介绍伟大的英国物理学家麦克斯韦(1831-1879)。
(一):麦
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