2017高考生物一轮复习第8单元生命活动的调节与免疫第4讲免疫调节概述.pptVIP

解析　据图分析，①②是遗传信息的表达过程，①表示转录过程，②表示翻译过程，A错误；A物质是转录产生的mRNA，通过核孔进入细胞质，因此通过0层膜，B错误；DNA疫苗是图中注射重组质粒，刺激机体产生B病毒抗原，C正确；丙细胞表示效应B细胞，只能产生特异性的抗体，并没有特异性识别的功能，D错误。 答案　C 【归纳提炼】　免疫预防与免疫治疗的辨析 (1)免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。 (2)免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺激素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。 课堂归纳·要点速记 网控全局 1.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞等)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。 2.由第一道防线和第二道防线参与完成的免疫为非特异性免疫，由第三道防线参与完成的免疫为特异性免疫。 3.B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆细胞。 4.效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。 5.记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该类抗原的记忆，当机体再次接触到该类