高考物理一轮总复习(鲁科版)课件:第三章第三节.pptVIP

高考物理一轮总复习(鲁科版)课件:第三章第三节.ppt

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A.电梯上升了,v1v2     B.电梯上升了,v2v1 C.电梯下降了,v1v2 D.电梯下降了,v2v1 【思路点拨】 根据F-t图象的信息,结合运动过程的v-t图象分析. 【解析】 由图象可知,物体先处于超重状态(加速上升或减速下降),考虑到电梯由起动开始,故可以判断电梯加速上升;由压力随时间变化的图象可知其v-t图象如图3-3-4所示,可知v2v1. 图3-3-4 【答案】 B 【规律总结】 研究超重、失重问题要注意区分“视重”和“实重”两个概念,涉及物体速度、位移等问题时可借助v-t图象或运动学方程分析. 题型2 动力学的极值、临界问题 (2012·福州调研)一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在底角θ=53°的斜面顶端,如图3-3-5所示.斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10 m/s2的加速度向左做加速运动时,求绳子的拉力及斜面对小球的弹力.(g取10 m/s2) 例2 图3-3-5 【思路点拨】  当斜面向左做加速运动时,若加速度较小,可能会出现什么情况?若加速度较大,可能会出现什么情况?若加速度较适中时,又会出现什么情况? 【解析】 令小球处在离开斜面的临界状态(N刚好为零)时,斜面向左的加速度为a0,此时对小球进行受力分析,有 mgcotθ=ma0 所以a0=gcotθ=7.5 m/s2 因为a=10 m/s2a0,所以小球离开斜面(如图3-3-6所示)而向左加速. 【答案】 2.83 N 0 【规律总结】解决临界和极值问题时,首先做好受力分析,利用极限法将某一物理量推到极大或极小,找出临界状态,再根据牛顿运动定律分析求解. 题型3 动力学的多过程问题 (满分样板 14分)一名消防员在模拟演习训练中,沿着长为12 m的竖直立在地面上的钢管往下滑,这名消防员质量为60 kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零,如果加速下滑时加速度的大小是减速下滑时加速度大小的两倍, 例3 下滑的总时间是3 s,取g=10 m/s2.求: (1)该消防员下滑过程中的最大速度为多少? (2)加速下滑和减速下滑时消防队员与钢管间的摩擦力f1与f2之比? 【思路点拨】解决此题关键是以下两 点: (1)消防员的运动分几个阶段. (2)加速下滑和减速下滑的受力及加速度情况. 图3-3-7 图3-3-7 (2)vm=a1t1=a2t2 ①(1分) 又a1=2a2 ②(1分) t1+t2=3 ③(1分) 由①②③可解得a1=8 m/s2 a2=4 m/s2(1分) 根据牛顿第二定律,对加速下滑过程,有 mg-f1=ma1 ④(1分) 【规律总结】对于物体运动的多过程题目,在分析物体的运动过程中,一定弄清整个运动过程中物体的加速度是否相同,若不同,必须分段处理,加速度改变时的瞬时速度即是前后过程的联系量.分析受力时要注意前后过程中哪些力发生了变化,哪些力没发生变化. 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 题型探究?解码命题 知能演练?强化闯关 第三章 力与运动 第三节 牛顿运动定律的综合应用 第三章 力与运动 基础梳理?自学导引 一、超重和失重 1.视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的____称为视重,视重大小等于测力计所受物体的____或台秤所受物体的____. 示数 拉力 压力 2.超重、失重和完全失重的比较 超重现象 失重现象 完全失重 概念 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)____ 物体所受重力的现象 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____ 物体所受重力的现象 物体对支持物压力(或对悬挂物的拉力)______ 的现象 产生条件 物体的加速度方向_________ 物体的加速度方向__________ 物体的加速度方向________,大小等于g 大于 小于 等于零 竖直向上 竖直向下 竖直向下 超重现象 失重现象 完全失重 列原理式 F-mg=ma F=m(g+a) mg-F=ma F=m(g-a) mg-F=ma F=0 运动状态 加速上升、减速下降 加速下降、减速上升 无阻力的抛体运动情况 二、动力学中的临界问题 1.临界问题 临界问题是指物体的运动性质发生___,要发生而尚未发生改变时的状态.此时运动物体的特殊条件称为_________. 突变 临界条件 2.常见临界条件 本章中常出现的临界条件为:(1)地面、绳子或杆的弹力为零;(2)相对静止的物体间静摩擦力达到最大,通常在计算中取最大静摩擦力____滑动摩擦力. 等于 要点透析?直击高考 一、对超重、失重的理解 1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力并没改变,只是

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