广东省惠州市惠东县安墩中学鲁科版高中化学必修11-2研究物质的基本方法和程序2教案.docVIP

一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解氯气的物理性质及主要化学性质（与水、碱的反应），认识氯气是一种活泼的非金属单质。 （2）认识氯气及其化合物在生产生活中的重要应用，掌握化学实验的基础知识和基本技能。 2、过程与方法： （1）了解化学科学研究物质性质的一般程序，认识实验在化学学习和研究中的重要作用。 （2）体验观察、分类、实验、比较在化学研究中的作用，认识实验过程中有序分析的重要性。 3、情感态度和价值观：正确认识科学、技术与社会的相互关系，能运用氯气知识解释生产、生活中的化学现象，初步体验科学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 教学重点 氯气的化学性质 教学难点 氯气与水反应、与碱溶液的反应 课时安排 1课时 二、教学过程: 【复习引入】 1.钠和钠的氧化物具有哪些性质？ 钠能与非金属单质、水反应，钠的氧化物与CO2、H2O反应。 2.在研究钠的性质，钠的氧化物的性质过程中，我们使用了那些研究方法？ 分类法，实验法，观察法，比较法 3.通过上面对钠的学习，我们已经对几种基本方法有所了解。回忆一下我们的研究过程，我们是按什么样的程序来研究钠的性质呢？ 【过渡】一般来说，我们研究物质性质的基本程序都是通过这样的几个步骤： PPT展示研究物质性质的基本程序 【过渡】下面我们按照这样的程序来探究氯