2013评估报告3.docVIP

动物科学学院2013年学生工作自评报告 一、基本情况 我院现有学生总数892人，其中少数民族学生494人，占总人数的55.38%；学生班级32个，其中蒙语授课班16个，占班级总数的50%；学生党员71人，占总人数的7.95%；首席辅导员王锐老师全面负责学院学生工作。学院专职学生干部两名，2+2辅导员一名。今年8月份，重新选拔了5名年级辅导员，班主任配备齐全，充实了学生工作队伍。 二、2013年学生工作回顾 （一）组织领导 1、学院学生工作机构健全，有学院学生工作领导小组、学院分党校、学院关心下一代工作委员会、团、学生工作办公室、学生会、学生社团等组织机构，各班级有班委会、团支部，学生公寓有宿舍团小组等。 （二）班主任、辅导员工作 1、经学院党委会研究选聘32名班主任，8名辅导员，性别及民族比例协调，实行岗前培训及终期考核，两周一例会，每周深入学生宿舍或班级一次，及时解决学生在日常生活中反映出来的各种问题。 2、定期召开班级会议，帮助和指导班级干部开展工作做好综合测评、奖学金、三好优干评毕业教育和毕业生就业推荐工作做好班干部选拔和使用工作学办对工作情况进行记载。考核结果 １、理想信念及爱国主义教育 结合“中国梦”、十八届三中全会等重大节点，扎实开展形势政策教育，要求本科生、研究生都认真学习十八大会议精神，通过团日活动、积极分子党课培训、重点培养对象党课培训，组织学生观看关于解读《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的视频资料，写笔记、谈心得、聊感受，践行动。通过组织开展以“中国梦·党员魂”为主题的新老党员七一座谈会、学生代表参观乌兰夫纪念馆等活动，号召同学们要在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的道路上发挥党员的先锋模范作用，努力学好专业知识，顺利完成学业，凝聚正能量，树立新形象。呼吁大家理智爱国、勤奋学习、立志成才、报效祖国，用实际行动践行当代学子对国家、对民族的热爱与责任。 2、民族团结教育 成功举办我校第七届校园“那达慕”，本次大会增加了“嘎拉哈”、蒙古象棋两项具有浓郁蒙古族特色的传统项目，全校18个学院的近300名学生参加了此次大会。内蒙古电视台、内蒙古日报等多家媒体进行了宣传报道。我们坚持以丰富民族精神文化生活为基础，发扬民族优良传统，推进民族团结进步，增强民族自尊心和自豪感，提高民族团结、互相尊重、共同繁荣的思想认识。在暑期社会实践活动中，各民族同学联合组在实践中体会民族大家庭的温暖和友谊，增进团结。 3、形势与政策教育 每年的9月份和次年的3月份，我们都及时、有效、科学地针对每一届新生开展一次思想动态调查，了解新生初入大学及入学半年后的思想变化，汇总材料，分析数据，及时上报。 邀请关工委老师、学院领导为学生按年级、分层次、有重点，结合时事热点开展《形势与政策》系列讲座，共4次。 4、公民道德教育 我院的青年志愿者服务工作，重理论，抓实效，贴实际，总动员。理论方面，在校内我们多次组织志愿者培训会，并向这方面工作做得好的学院虚心求教；出校外，我们组织志愿者同学参加由赛罕区人民政府举办的“传递正能量，青春共成长”为主题的青年大讲堂活动。不喊口号不空抓，敬老院、十字街头、老旧小区…关爱老人、争做文明交通督导员积极加入创建全国文明城市的行列中，提前制定了迎新及学生军训工作安排意见，加强组织领导，成立了相应的工作小组和党员服务队积极开展新生入学教育、专业思想教育召开了新生家长座谈会，举办了尽快适应大学生活。积极配合军训教官做好军事训练工作，组织参加了军事理论课教育，开展国防教育。（四）学风建设工作学院优良学风班集体给予荣誉表彰和奖励建立完善学生宿舍不定期抽查宿舍卫生作息情况课堂出勤情况推进学生的诚信教育考试无作弊倡议书主题的教育活动 学院共146个宿舍，均申报星级宿舍，该活动的结果与评奖评优挂钩；实行领导、学办老师及辅导员公寓值班制度，同时组织学生干部轮流值班。召集班主任到学生公寓召开现场会议，深入学生宿舍，解决宿舍内存在的困难和问题，对住在阴面靠边暖气不热的宿舍的同学做思想工作，积极与公寓管理科联系协商调整宿舍，稳定学生的思想情绪。严查学生夜不归宿，违禁用品以及管制刀具的使用，要求学生工作干部及班主任摸清学生情况，防患于未然。并在毕业生离校、元旦前后等敏感时期安排学生干部和受处分同学在公寓楼内巡逻值班，起到了很好的作用。 （七）心理健康教育 1、进行了学生心理动态调研 2、学生工作干部和班主任在工作过程中均充当心理辅导员角色。学生会设立心育部，心育委员，进行培训。购买大学生心理自助、大学生心理健康等手册心理干部学习。 3、组织学生参加学校组织的“心理文化活动月”等系列心理健康教育活动。培养学生的动手能力激发同学们进行专业研究的热情。校内外教学基地做到互利互惠，以取得校外实习单位的支持。在活动中，投入经费，动员一批