苏教版二年级语文下册识字4课件讲述.ppt

一、激趣导入：出示图1：这是一个怎样的天气？小姐姐在太阳下干什么？ 读一读 出示“日”的演变图标，古人的“日”怎样写？你觉得它像什么？ 太阳 晴 暖 晾 晒 看看图，读读词，想一想：这些字为什么都是日旁？ （都与太阳有关） 出示“目”的演变图表，了解目旁的演变过程。 眼睛 瞄准 眺望 这些字为什么都是目旁？ （凡是以目作偏旁的字大都与眼睛有关） 出示图4，1、看看图上画的是什么？2、看看图表中两点水与三点水的演变过程。 读一读词语，读准字音。想一想：你发现了什么？ 寒冷 冻结 冰雪 （两点水的字与冰冻有关） 东海 黄河 长江 （三点水的字与水有关） 诵读韵文 多音字教学 结 jiē 结果 结实 结 jié 结冰 冻结 南京有一座全国闻名的长江大桥，你们见过吗？你们知道这座大桥横跨在什么上面吗？ 韵文 晴空 温暖 晾晒 眼睛 瞄准 眺望 寒冷 冻结 冰雪 东海 黄河 长江 拓展知识 中国的汉字很奇妙，有些字只要根据字的偏旁就可以理解词义如：“月”在古代是“肉”的意思，许多以“月”作偏旁的字，大都与人体器官有关。如 脸 脑 脖子 肩膀 胳膊 胸 肺 肝 胃 肚肠 脾 腿脚 按课文内容填空 1、冬天到了，＿＿＿＿覆盖大地，河水＿＿＿＿＿成冰。 2、＿＿＿＿＿是我国的母亲