苏科版16.1磁体与磁场课件精选.ppt

例题剖析 * * * 第十六章 电磁转换 一 磁体与磁场 问题：指南针为什么能指南北 16.1 认识磁体 观察：磁体有两个磁极（磁体上磁性最强的部分），分别叫做北（N）极和南（S）极 试一试：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 磁体：具有磁性的物体 磁体分类： 人造磁体和天然磁体 (任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的) 磁体能吸引磁性材料，包括铁（钢）、钴、镍，以及他们的氧化物。 磁化：原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。只有磁性材料才能被磁化。 　　 磁化的方法：用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。 钢棒或其它磁性物质 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁。 　　去磁的方法：高温(加热)与撞击。 四 、磁体的应用 1 、磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。 磁盘 磁带 电动机 磁卡电话 想一想： 2 、磁悬浮列车原理 利用 “同名磁极互相排斥” 的性质来实现 “悬浮” 3、指南针 S N 司 南 指南鱼 指南针 磁体周围存在磁场。磁体就是通过磁场对磁性材料产生力的作用的。 方法：怎样研究磁场？ 磁场 磁体周围存在一种物质，看不见、摸不着，对放入其中的某些物质有力的作用，我们把它叫做磁场。 16.2 用小磁针探究磁体周围的磁场123 小磁针静止时，N极所指的方向就是该点的磁场方向。（N极的受力方向） 16.3 用铁屑探究磁体周围的磁场 观察：铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来。 磁感线：用来表示磁场形状的假想曲线。实际上并不存在。 条形磁体和蹄形磁体的磁感线1112 磁场越强的地方，磁感线分布越密。 磁场越弱的地方，磁感线分布越疏。 磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。 磁感线是封闭曲线： 在磁体外部：从N极出来，回到S极； 在磁体内部：从S极出来，回到N极 同名磁极 异名磁极 生活 物理 社会 指南针： 地球的磁场： 思考:为什么指南针能够正确指向？ 地磁N极在地理的南极附近（位于南纬66．5°、东经140°处）；地磁S极在地理的北极附近（位于北纬75°西经99°处）。 1.甲、乙两根钢棒外形完全相同，其中一根有磁性，另一根无磁性。下列方法中可以肯定甲棒具有磁性的是： ( ) A.甲棒吸引乙棒 B.让甲棒一端从乙棒的左端沿乙棒逐渐移到右端，甲对乙的吸引力时大时小 C.让甲棒一端从乙棒的左端沿乙棒逐渐移到右端，甲对乙的吸引力大小不变 D.无法判断 C 2.关于磁感应线的正确说法是 ( ) A. 磁体周围的磁感应线总是从磁体的北极 出来，回到它的南极 B. 同一条磁感应线上各点的磁场方向完 全相同 C. 磁体周围没有磁感应线的地方没有磁场 D. 同一磁场中的磁感应线有可能相交 A 3.下列说法正确的是 ( ) A. 物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性 B. 将一根条形磁铁截成两段，一段是N极， 另一段一定只有S极 C. 一根铁棒在磁场里被磁化，当铁棒离开 磁场后，仍能保持磁性 D. 磁场是客观存在的，磁感应线是不存在 的，但它能形象地描述磁场的分布情 况和磁场方向 D 4.两个完全相同的条形磁铁A、B， 重力都是G。如图所示直立于水平桌 面上，设磁铁A对磁铁B的压力为F1， 磁铁B对桌面的压力为F2。则：( ) S A N GA F吸 F支=GA+F吸 C S A N N B S A B N N S S G总=2G F支=G总 B. F1G，F22G A. F1=G，F2=2G C. F1G，F2=2G D. F1G，F2=2G 5.将两个相同的磁环A和B套在木支架竖直的木柱上，并使两个磁环相对的面的极性相同，如图所示。此时可看到上方磁环A“悬浮”在空中。设两个磁环的重力都为G，则磁环B对桌面的压力F: （ ） A. F=G B. F=2G C. FG D. GF2G B * * *