《廉洁文化进校园演讲.docVIP

“廉洁文化进校园------敬廉崇洁、知荣明耻” 演讲比赛活动方案 崇岗中心学校 廉洁文化进校园------“敬廉崇洁、知荣明耻”演讲比赛活动方案 为了大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进校园，使教师学生从根本上懂得“清正廉洁”的价值，引导他们树立“敬廉崇洁”的观念，培养健康向上的人生观念和道德观念，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、努力营造一个良好的廉洁自律校园氛围，为此，学校决定在全体学生中开展“敬廉崇洁、知荣明耻” 演讲比赛，将“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设，积极推进廉洁文化进校园。 二、活动目标 通过开展这一活动，在广大学生中树立“崇廉、奉廉、赞廉”的共识，构筑拒腐防变的坚固防线，将“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设，积极推进廉洁文化进校园。 三、活动内容和要求： 开展以“敬廉崇洁、知荣明耻” 为主题的演讲比赛 1、每班限选派2名学生参加，围绕演讲主题，演讲题目可自定。 2、演讲时间：2分钟------3分钟，必须脱稿演讲。 3、稿件严禁网上下载，如有雷同，取消比赛资格。 4、比赛时间：2010年9月27日下午 5、设奖形式：分为高年级组、低年级组、中年级组。按年级组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，评委由教师组成。 评分标准 比赛评分采取10分制： 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 ：计分方法 ①比赛中所有评委同时计分。 ②由负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 评分依据：仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。 评分依据：仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； 脱稿演讲、语言流畅、要普通话、手语结合（3分）； 内容详实、生动，自己撰写（3分）； 语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； 用时恰当、时间（1分）。