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《3.怎样做好电子报刊
* * 一、电子报刊类作品的发展特点 二、如何选题 三、设计制作 四、我们做的电子报刊存在的问题 五、指导建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、选题范围广泛化 从原来自己的兴趣爱好、校园生活、身边的事物等方面逐渐扩展到更广阔的领域:从不易把握的选题到自我独特视角的选题,特别是综合实践活动、校园生活、研究性学习等方面。内容以小题大做、引人入胜为佳。 例如: 选题更贴近学生生活,更关注身边人和事《常乐村的村民们》 选题广泛具有探究性。例如:《泥玩》、《公益行动》 内容深刻具有教育性。例如:《感恩》、《牵手文明 》、《感受母爱》 2、制作精美具有艺术性。 报刊中的插图已经从简单的照片和剪贴画提升到精选的素材;文字已从标准的字库和 Office 自带的艺术字体,提升到用专业字库、手写字体来修饰;封底、封面由原来简单的背景图片提升到用图形处理软件来美化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、制作软件的多样性 优秀作品大多不是通过一个软件创作完成的,是多种软件协调使用的结果,如: Word 、 PowerPoint 、 FrontPage 、 Photoshop 、 Flash 、PageMaker 、 方正奥思等等,工具插件的使用,背景音乐和 Flash 动画运用,交互功能的实现都为优秀作品增添不少光彩。 PocoMaker :/ 例如:全国《且歌且行》 ZineMaker2006电子杂志制作软件 3.0 Flash制作 例如2005年全国作品:绿色与科技 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、选题要小,内容要精 切不要制作成包罗万象的作品,一个无特色无亮点的作品不能吸引人和打动人。 例如:《丢“手帕”》 、《桥》、《课间时分》 ???? 而《 科技与生活》、《太空探索》、《青春校园》、 《军事天地》 等题材比比皆是,而且太大和太滥。 任何一个作品都要有一个主题,根据主题通过不同的表现形式和艺术处理,向读者表达一种思想、一种情感,来实现电子报刊的作用。所以电脑制作活动的开端是选题,一个好的作品,绝不是东拼西凑而成的几个版面,而是根据主题来组织材料,实现电子报刊知识性与教育性的功能, 选题出现偏差,就难以成功。这就是把思想性评审指标放在第一位的原因。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、题材要源自生活。 往往会把注意力放在时尚热点上而好高骛远,而忽略自己生活的环境等。当我们把注意点真正放在我们自己生活的环境,就会发现,贴合学生实际的题目,能够真正启发学生的热情。 如:全国《常乐村的移民们》 陕西《留守儿童》 对主题阐释要充分,发掘要深刻,视角要独特、创意要好,内容丰富,访问者群的定位要准确,贴近中小学生。 《遥洞文化》 《小蓝球》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3 、选题要时代感强 这是由报刊的特性所决定的,这类选题一般是与党和国家大事密切相关,具有一定的政治意义和时效性,这类选题教师要指导学生以自己的感受和语言风格、年龄特征来表述。抄来抄去做文章,原创性少,可读性就差。 4、 选题要有地方特色 有地方特色选题才新颖,才能引起读者阅读的欲望。 总之,以积极健康向上的精神,创作出有助于理解课堂知识、有助于开阔视野、有助于社会公益事业的作品,这就是我们选题的主方向。在电脑制作活动这个范围内,讲得通俗一点,“探索”就是在关注生活、关注社会中来寻找“选题”;“创新”就是通过技术的应用,色彩的组合,结构的变化来“创意”,所以说“探索与创新”的具体化就是“选题与创意”。把握了“选题与
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