九年级化学第6单元第1节燃烧和灭火课件.pptVIP

气球爆炸、高压锅爆炸、火药爆炸、轮胎爆炸 举例 [判断正误] 1、爆炸一定是化学变化 ( ) 2、燃烧一定是化学变化 ( ) 错 对 天津外国语大学附属滨海外国语学校 课题一 燃烧和灭火 第七单元 燃料及其利用 火带给人类光明和温暖！ 一、燃烧的定义： 我们见过这么多燃烧的场面，你发现通常的燃烧一般有什么特点？ 燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 【提 出 问 题】： 燃烧是生活中常见的现象，那么，物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？【猜想与假设】： 猜想1：需要可燃物； 猜想2：可燃物需要和氧气接触； 猜想3：可燃物需要达到一定的温度。 【探究活动一】 探究燃烧的条件 根据提供的药品和仪器，设计方案进行实验 可选择用品:蜡烛、小木条、木炭(着火点为320℃~370℃）、纸、水、酒精灯、火柴、烧杯、玻璃棒 【设计与实验】 可燃物 氧气（或空气） 达到燃烧所需要的最低温度（即着火点） 木炭 二、燃烧的条件： 可燃物 氧气或空气 温度要达到可燃物的着火点 这三个条件是需要同时具备 还是只具其一？ 【资料】 1.白磷自燃和红磷燃烧现象相同，都产生大量白烟（五氧化二磷） 2.通常状况下常见物质燃烧所需的