高中生物浙科版必修一作业与检测：第二章　细胞的结构第8课时Word版含解析.docxVIP

第8课时　细胞质目标导航　1.识别内质网、核糖体、高尔基体、线粒体等几种细胞器的形态并掌握其结构和功能。2.说出细胞溶胶的功能。3.观察叶绿体并掌握实验的基本技能。一、细胞质1．含义：由____________包被的细胞内的大部分物质。2．组成：各种____________和________________。二、细胞器1.2．核糖体(1)组成：________和蛋白质。(2)形态：____________。(3)分布：游离在细胞溶胶中，或连接在________________上。(4)功能：合成____________的场所。3.4.5．质体(1)分类①____________：贮存脂质和淀粉。②有色体：含有________。(2)6．液泡(1)分布：植物细胞中，随细胞的生长，分散的液泡逐渐合并成一个__________。(2)组成：单层膜和__________。(3)细胞液：含有无机盐类、________、__________、色素等多种物质。7．中心体(1)组成：由两个互相垂直的__________组成，每个__________又由________构成。(2)分布：大部分________________中，但高等植物细胞中没有。(3)作用：参与动物细胞的________过程。三、细胞溶胶1．含义：细胞质中除细胞器以外的________________。2．成分：含__________等。3．功能：多种________________的场所。四、观察叶绿体1．材料：黑藻。2．处理：将黑藻放在________________、________________的条件下培养。3．过程 知识点一　细胞内的细胞器1．根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是 (　)A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B．心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体2．下列为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。据图回答(细胞器填写标号)：(1)能把光能转变成化学能的细胞器是________。(2)图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是__________________。(3)为进行各种反应的正常进行创造有利条件的细胞器是________。(4)能进行能量转换的细胞器是________。(5)在遗传上具有相对独立性的细胞器是________。知识点二　观察叶绿体3．下列关于叶绿体在细胞中的分布，正确的是 (　)A．在强光下，叶绿体以其侧面对着光源，以利于接受较多的光B．在弱光下，叶绿体以其较大的面对着光源，可以接受更多的光C．在弱光下，叶绿体会较多地聚集在背光一侧D．对于一般的叶片，背光面的细胞中含有较多的叶绿体4．下列哪种材料，不能直接放在载玻片上观察到叶绿体 (　)A．藓类的叶片B．黄杨叶横切片C．菠菜叶下表皮或粘在下表皮上的少数叶肉细胞D．种子植物的叶片知识点三　细胞器之间协调配合5．为了研究胰腺细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。其相关结构如图，几种结构中最早检测到放射性的时间如下表。下列叙述中不正确的是 (　)A.从表中可知，图中首先可观察到3H标记的细胞器是③B．能在图中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成C．观察到3H标记的靠近细胞膜的囊泡，是由高尔基体形成的D．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记基础落实1．下列结构中，所有高等植物细胞都具有的是 (　)A．叶绿体B．大液泡C．中心体D．细胞壁2．下列关于线粒体和叶绿体的相同点的叙述中，错误的是 (　)A．都是具有双层膜结构的细胞器B．基质中都含有少量的DNAC．都与能量转换有关D．所含酶的种类基本相似3．玉米的叶肉细胞里，都具有色素的一组细胞器是 (　)A．线粒体和高尔基体B．叶绿体和中心体C．核糖体和液泡D．液泡和叶绿体4．下列关于细胞器的叙述，不正确的是 (　)A．核糖体是合成蛋白质的场所B．叶绿体中能完成光合作用全过程C．内质网能进行分泌蛋白的加工D．细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供5．科学研究发现，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质。下列哪种是由核糖体合成且分泌到细胞外的物质 (　)A．血红蛋白B．呼吸氧化酶C．胃蛋白酶原D．性激素6．细胞内与能量转换有关的细胞器是 (　)A．高尔基体与中心体B．中心体与叶绿体C．线粒体和叶绿体D．内质网和核糖体能力提升7．将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外，如图，其中的①②及物质X分别是 (　)核糖体―→①―→②细胞膜细胞外A．内质网、高尔基体、胰岛素B．内质网、线粒体、胰高血糖素C．高尔基体、中心体、胰蛋白酶D．内质网、高尔基体、呼吸酶8．生物膜在