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- 2017-01-03 发布于浙江
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必修2-第二章点、直线、平面之间的位置关系-2.3.4平面与平面垂直的性质 2010~2011学年度高一数学·必修2(人教A版) 济宁育才中学高一数学组 朱继哲 思考1:如果平面α与平面β互相垂直,直线l在平面α内,那么直线l与平面β的位置关系有哪几种可能? α β l l α β l α β 思考2:黑板所在平面与地面所在平面垂直,在黑板上是否存在直线与地面垂直?若存在,怎样画线? α β 思考3:如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,平面A1ADD1与平面ABCD垂直,其交线为AD,直线A1A,D1D都在平面A1ADD1内,且都与交线AD垂直,这两条直线与平面ABCD垂直吗? A A1 B C D B1 C1 D1 思考4:一般地, ,垂足为B,那么直线AB与平面 的位置关系如何?为什么? α β A B D C E 思考5:据上分析可得什么定理?试用文字语言表述之. 定理 若两个平面互相垂直,则在一个平面内垂直交线的直线与另一个平面垂直. α β A B D C 思考6:上述定理通常叫做两平面垂直的性质定理,结合下图,如何用符号语言描述这个定理?该定理在实际应用中有何理论作用? α β l m 思考1:若α⊥β,过平面α内一点A作平面β的垂线,垂足为B,那么点B在什么位置?说明你的理由. B α β A 思考2:上述分析表明:如果两个平面互相垂直,那么经过一个平面内一点且垂直于另一个平面的直线,必在这个平面内.该性质在实际应用中有何理论作用? B α β A 思考3:对于三个平面α、β、γ,如果α⊥γ,β⊥γ, ,那么直线l与平面γ的位置关系如何?为什么? α β γ l a b 思考4:上述结论如何用文字语言表述?该性质在实 际应用中有何理 论作用? 如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么这两个平面的交线垂直于这个平面. α β γ l 例1 如图,已知α⊥β,l⊥β, ,试判断直线l与平面α的位置关系,并说明理由. α β l m a 例2 如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,AB=2, ,侧面PAB是等边三角形,且侧面PAB⊥底面ABCD. (1)证明:侧面PAB⊥侧面PBC; (2)求侧棱PC与底面ABCD所成的角. P A B C D E 作业: P73练习:1,2.(做书上) P73习题2.3A组:2. P74习题2.3B组:3. 补充例题 基础训练 考题变式 必修2-第二章点、直线、平面之间的位置关系-2.3.4平面与平面垂直的性质
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