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學校如何有效推展「水域安全教育」 學校如何有效推展「水域安全教育」 中華民國紅十字總會 房子治副處長 98.6.12 學校如何有效推展「水域安全教育」 前 言 壹、教師應具備水域安全常識 一、認識水上活動 (一)水上遊憩活動的種類與特性(限制因素) (二)水上競技活動的種類與特性 (三)其他 二、游泳池的安全與管理 三、認識河川溪流 四、認識海 五、戲水肇事的主要原因 六、如何防止意外發生 七、救生常識 貳、完備的訓練設施 一、模擬戲水環境 二、安全的學習環境 學校如何有效推展「水域安全教育」 水上安全常識 一、戲水肇事的主要原因 (一)兒童缺乏照顧 (二)開放水域常識不足 (三)水邊的濕滑地帶 (四)青年人好勝逞強 (五)成年人過分自信 (六)迷信造成的恐慌 學校如何有效推展「水域安全教育」 水上安全常識(續) 二、如何防止意外 (一)注意自己的健康情形，定期檢查身體 (二)游泳時必須遵守規定 (三)在設有警告標誌、風浪過大、急流、特殊水流及水質不潔區域均不應從事水上活動 (四)注意水域環境個別差異及特殊危險因素 (五)戲水時不可用耳塞、棉花等堵塞耳道 (六)不可在港口及航道上戲水 (七)不論在游泳池或開放水域游泳 (八)游泳時不可嘻笑、打鬧，發現同伴有異常現象應立即给