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C语言在线考试系统的设计 第一章 绪论 1.背景介绍 在我们教育普及的今天，我们要进行无数次的考试，无数科目的考试，学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出卷,考生考试,人工阅卷,成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。在线考试系统借助计算机技术，能够在Windows平台上，使用IE浏览器，完成考试、交卷等考试任务，还可以通过互联完成考试的控制。借助原来的数据库，各考点可以通过网络决定试卷学生通过网络选择开考的试卷，然后进行在线作答。答卷后，学生可在线自动交卷。交卷同时，系统将自动评分，生成考试成绩数据。教师可在线查看各考生的成绩。 2．国内外研究现状 国际上，基于网络的考试蓬勃发展，对于题库建设的理论研究不断深入，实用考试系统也层出不穷。美国心理协会在1986年出版了关于如何开发、使用计算机化考试以及解释考分的指南，成为了考试和软件开发者的事实标准。 二十一世纪是信息时代，信息技术发展更加迅速，下一代国际互联网正悄悄地向我们走来，计算机网络安全性、可靠性和速度等会有质的飞跃，远程教育将具有更强的生命力，优质的教育资源共享就能更好地实现，终身教育真正成为可能。传统的教育势必会受到严峻的挑战。网络远程教育机构面临着这一千载难逢的机会，必须加强远程教育软件的研究开发工作，让更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去。远程教育又涉及很多环节，在线考试系统就是其中之一，目前在线考试系统很多，ETS(美国教育考试服务中心)举办的GRE(美国研究生入学考试)的计算机网络化考试就是最有影响的案例，但是在线考试系统实现的功能差异很大，存在的问题也很多，例如数据库的安全性等，考试系统研究开发仍任重而道远。 3. 系统开发工具与关键技术介绍开发工具Windows all 系统数据库服务器：SQL Server 2014 集成开发环境：Visual Studio 2013 系统运行环境：.NET Framework 2.0/3.5 (2) 关键技术系统主要采用了ASP、SQL Server 20以及三层B/S软件体系结构技术。分别从ASP的特点、优点，SQL Server 20技术的发展、数据库的特点和应用以及B/S体系结构的基本概念、工作原理等方面进行简述，以明确开发系统所使用的技术。  第二章 需求分析 1. 可行性分析 基于对问题的调查和分析，利用计算机给我们提供的信息，及时地了解学生的信息，并且形成一整套动态的管理就十分必要了。 （1）技术可行性 考试管理系统主要是用于教师关于题目的选择，阅卷，学生对成绩的查询和管理。 （2）经济可行性 开发考试管理系统费用较低，可利用现有的微机设备，经济上是可行的，非常适合于考试管理，因为该系统实现了将管理和查询电子化，极大地方便了管理员、教师、学生。 （3）操作可行性 本系统的界面设计简单直观，易于理解。它使用的控件都是用户常用的或常见的，操作起来很容易上手。不需要特别的培训和讲解，用户便能使用该系统。 （4）组织与管理可行性 教师是对题目的选择，考试的阅卷以及学生的成绩进行管理的，但过去由于采用人工方法进行管理，工作效率低，劳动强度大，所以他们希望采用计算机管理，将已有的管理经验转化到管理软件中。这就使得系统调查、需求分析能够得到有关人员的大力支持和积极配合。 1. 需求分析 目前，在高校的实际环教学环节中，仍然过分依赖于传统的面授形式，对于网络的开发和应用的程度远远不够。随着计算机和网络的技术的日益发展，深刻影响着教育、学习的方式和途径，使得日常的面授方式正逐渐向网络化、信息化的方向转变，将该课程制成网页形式，开发一个基于Web的在线考试系统，既美观又实用，更重要的是提高考试的质量和效率对于考试组织方而言，需要事先布置好考场，准备好足够多的试卷，做好考试监督工作。对于老师，需要在考后进行批改大量试卷的工作。就这两个方面所消耗的人力物力资源都是不少的系统需要解决的主要问题我主要开发的是后台管理子,在此中我们主要对前台考试的显示信息进行管理和设置.我将子分为以下功能模块:题库管理:用于对单个试题的增,删,改,查等基本维护,还可对题库进行数据备份和数据还原.我们针对不同题型,不同应用范围及不同科目对试题进行维护试卷管理:可进行三种组卷方式的维护:随机组卷,人工组卷,综合组卷.还可对考生的基本信息进行维护考试管理:对考试分配试卷,并对考试的基本信息进行维护.相当于人工安排考试的过程评卷管理:对试卷的客观题分配评卷人,并对评卷人基本信息进行管理成绩管理:对每次考试的学生成绩的