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- 2017-01-04 发布于北京
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《教育学类-教育技术学专业 2
教育技术学专业
概 述
本专业是师范类专业,主要培养掌握处理教育、教学问题的技术、方法和思路,具有形成具体的解决培养与教学环境开发方面的能力,进行计算机辅助教学与训练,教育信息处理及视听技术和摄录像技术方面的研究与应用,可从事高校电教中心、省市电教馆、电大系统、师范院校、中等学校的有关课程的教学、教材开发和教师培养工作,也可从事企业、工厂、军队、公司的相关工作,还可以从事电视教育栏目的开发、制作等方面的工作。
专业基本情况
1、培养目标
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
2、培养要求
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
◆ 掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;
◆ 具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;
◆ 熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;
◆ 了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;
◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实
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