认识时间解决问题--用数学推算时间讲述.ppt

3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？ A、7:45 B、9:15 C、10:50 ( ) ( ) ( ) √ 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 认识时间 解决问题 填一填 钟面上有 个大格， 个小格。 ⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 12 60 1 1 5 1 60 一、复习导入 8∶55 7∶15 1∶20 11 12 10 1 3 4 5 6 9 8 7 5 9时 5分 9:05 认一认 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 6时25分 6:25 9时15分 9：15 11时55分 11：55 5:35 8:05 6:40 11:20 考考你,相信你一定行! 3：10 7：15 1：20 2：40 10：45 5：25 6：50 8：55 5:35 8:05 6:40 11:20 按先后顺序排一排 5:35 6:40 8:05 11:20 二、创设情境，引出问题 问题：通过观看动画，你知道了什么？ 三、获取信息，掌握推理策略 （一）获取信息 问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？ 你都知道了什么？ 我做完作业后 才去踢球。 明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。 做完作业啦！ （二）应用推理策略解决问题 问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？ 三、获取信息，掌握推理策略 （三）检查答案，反馈结果 问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。 三、获取信息，掌握推理策略 四、应用拓展，巩固新知 问题1：你是怎么想的？ 圈一圈。 问题2：第二幅图为什么不对？ 6:35 7:30 6:00 3:30 2:15 2:30 2:45 3:00 7:30 7:40 8:00 1:20 10:45 9:55 6:05 8:00 8:10 10:00 10:30 写出相应的时间，画出缺少的分针。 过5分是 6:30 6:35 7:20 过10分是 7:30 5:45 过一刻是 一刻就是15分钟 6:00 3:00 过半小时是 3:30 请你思考 7：00后5分是（ ），前5分是 （ ）。 8：30再过5分是（ ），再早5分 是（ ） 7：05 6：55 8：35 8：25