2017届生物一轮教学案专题11考点一孟德尔遗传实验的科学方法含解析.docxVIP

第五单元　基因的传递规律专题11　基因的分离定律考纲展示　命题探究基础点1　豌豆杂交实验的巧妙之处(1)豌豆作为实验材料的优点①豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下，一般是纯种。②豌豆花大，便于人工异花传粉操作。③相对性状明显，易于区分且遗传稳定。(2)由简到繁的研究思路，先单独分析每一对相对性状的遗传特点，再分析两对至多对相对性状。(3)严密的假说——演绎过程。(4)理性的统计方法，利用生物统计学方法把复杂的结果理性地统计出来，总结出内在的规律。　2　一对相对性状的杂交实验——提出问题(1)异花传粉的步骤：①→②→③→②。(①去雄，②套袋处理，③人工授粉)(2)常用符号及含义P：亲本；F1：子一代；F2：子二代；×：杂交；?：自交；♀：母本；♂：父本。(3)过程图解(4)归纳总结：①F1全部为高茎；②F2发生了性状分离。3　对分离现象的解释——提出假说(1)理论解释①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。(2)遗传图解4　对分离现象解释的验证——演绎推理(1)验证的方法：测交实验，选用F1和隐性纯合子作为亲本，目的是为了验证F1的基因型。(2)遗传图解　5　分离定律——得出结论(1)研究对象：控制同一性状的遗传因子。(2