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- 2017-01-04 发布于湖北
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世纪金榜2017届高考数学(理科全国通用)一轮总复习习题第二章函数、导数及其应用课时提升作业十2.7含答案.docx
温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业 十函数的图象(20分钟 35分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.函数y=-x2(x∈R)的图象大致为 ( )【解析】选A.首先注意到函数y=2|x|-x2(x∈R)是偶函数,所以其图象关于y轴对称,因此排除B和D,再当x=0时,y=10,故排除C.【加固训练】函数y=的图象可能是 ( )【解析】选B.方法一:函数y=的图象过点(e,1),排除C,D;函数y=的图象过点(-e,-1),排除A.方法二:由已知,设f(x)=,则f(-x)=-f(x),故函数f(x)为奇函数,排除A,C,当x0时,f(x)=lnx在(0,+∞)上为增函数,排除D.2.(2016·青岛模拟)若函数f(x)=loga(x+b)的大致图象如图,其中a,b为常数,则函数g(x)=a-x+b的大致图象是 ( )【解析】选A.由函数f(x)的图象可知0a1,0b1,所以1,函数g(x)的图象是由y=的图象向上平移b个单位得到的,故选A.3.已知函数f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=lof(x)的定义域是 ( )A.(0,+∞)B.(0,8]C.(0,2)D.(2,8]【解析】选D.当f(x)0时,函数g(x)=logf(x)有意义,由函数f(x)的图象知满足f(x)0的
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