世纪金榜2017届高考数学（理科全国通用）一轮总复习习题第八章平面解析几何课时提升作业五十二8.4含答案.docxVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业 五十二直线与圆、圆与圆的位置关系(20分钟　40分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为　(　)A.1B.2C.4D.4【解析】选C.圆的方程可化为(x-1)2+(y-2)2=5,圆心(1,2)到直线x+2y-5+=0的距离d=1,截得弦长l=2=4.2.(2016·济宁模拟)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是　(　)A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=0【解析】选D.圆x2+(y-3)2=4的圆心为点(0,3),又因为直线l与直线x+y+1=0垂直,所以直线l的斜率k=1.由点斜式得直线l:y-3=x-0,化简得x-y+3=0.3.设曲线C的方程为(x-2)2+(y+1)2=9,直线l的方程为x-3y+2=0,则曲线上的点到直线l的距离为的点的个数为　(　)A.1B.2C.3D.4【解题提示】先求圆心到直线的距离,然后再依据曲线上的点到直线l的距离,确定点的个数.【解析】选B.(x-2)2+(y+1)2=9,得圆心坐标为(2,-1),半径r=3,圆心到直线l的距离d===.要使曲线上的点到直线l的