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- 2017-01-04 发布于湖北
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云南省大理州南涧彝族自治县民族中学高二化学人教版选修5学案第3章第1节醇酚(第2课时).docx
装 订 线课题班级姓名组别组名教师评价【学习目标】装 订 线 1. 能说出苯酚的物理性质和用途。2. 记住苯酚的结构和苯酚的酸性、与溴的反应等重要化学性质【学习重点】能说出苯酚的重要化学性质。【使用说明】先用10分钟的时间阅读教材P52-54页内容,再用20分钟左右的时间完成顾学、预学、自测内容,最后用15分钟左右的时间完成交流讨论。【学习过程】▁▂▃▄☆顾 学☆▄▃▂▁1.既可以发生消去反应,又能被氧化成醛的物质是 ( )A.2—甲基—1—丁醇 B.2,2—二甲基—1—丁醇C.2—甲基—2—丁醇 D.2,3—二甲基—2—丁醇2..催化氧化产物是的醇是 ( )▁▂▃▄☆预 学☆▄▃▂▁一、知识梳理(二)苯酚1. 苯酚的结构:分子式 结构简式 官能团 2. 物理性质 3.化学性质⑴弱酸性:思考:苯酚的弱酸性体现在哪些方面?如何证明苯酚的酸性比碳酸的弱? ⑵取代反应 现象 ⑶显色反应 :现象 思考:检验苯酚的方法⑷氧化反应: 4. 苯酚的用途 二、预学自测:1. 苯酚沾在皮肤上,正确的处理方法是 ( )A.酒精洗涤 B.水洗 C.氢氧化钠溶液洗涤 D.溴水处理2. 下列有机物属于酚的是 ( )A. C6H5—CH2OH B. HO—C6H4—CH3 C. C10H7—OH D. C6H5—CH2CH2OH3.除去苯中所含的苯酚,可采用的适宜方法
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