第二节先天性行为和学习行为精讲.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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第二节 先天性行为和学习行为 【学习目标】 1、区别动物的先天性行为和学 习行为,说明这些行为对动物生 存的意义。 2、说出某种动物行为的成因。 3、进行“探究小鼠走迷宫获取 食物的学习行为”的活动。 【自主学习】阅读课文47~51页,思考下列问题,在课本上标记 1.动物的行为多种多样,如_____、_______、________、_______ 、 、 、 等。 2.先天性行为就是_____ ,由动物体内的____的行为,如 蜘蛛结网、 、 等。而学习行为(后天性行为)是 在_____ 的基础上,通过_____ 的作用,由_____ 和____而获得 的行为。如:海豚顶球、 等。 行为是 行为的基础。 3.动物的先天性行为使动物能 ,得以 和 。动物的学 习行为可以让它们更好的适应的 变化,一般来说,动物越 ,学习能力 ,越复杂 。 4.请判断:以下动物的行为中,①小袋鼠爬到母 袋鼠的育儿袋中吃奶 ②蚯蚓走迷宫 ③小鸟喂 鱼 ④大山雀喝牛奶 ⑤黑猩猩钓取白蚁 ⑥菜青 虫总是取食十字花科植物

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