14-09-02高一生物《从生物圈到细胞》(课件).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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14-09-02高一生物《从生物圈到细胞》(课件).ppt

14-09-02高一生物《从生物圈到细胞》(课件)

实例5:艾滋病病毒侵染入       在2006年8月13日,第16届      世界艾滋病大会上,联合国艾滋      病规划署的资料公布了惊人的数      字。过去25年来,全世界有近6500万人感染了艾滋病病毒,死于艾滋病的人已达2500万。每天有11200人感染病毒,8000人死于艾滋病。这意味着每10秒钟这个世界上就有1个人因为艾滋病死亡。 1. HIV致病原理是什么? 2. 举出特定的细胞受损导致疾病的例子 HIV破坏淋巴细胞,使人患病 大脑听觉细胞受损:听觉障碍; 鼻腔的嗅细胞受损:不能感受到嗅觉刺激   生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位 结合各个实例,你能补充你的结论吗? 结论2: 一、生命活动离不开细胞 二、生命系统的结构层次 阅读P4-6,图1-1,思考下列问题: 1. 生命系统分为哪几个层次? 从小到大的顺序是什么? 2. 其余三道题见书本P6。 以龟为例: 细胞 组织 器官 系统 个体 种群和群落 生态系统 生物圈 二、生命系统的结构层次 结构层次 概念 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本 单位 组织 由形态相似,结构、功能相同的细 胞联合在一起 器官 不同的组织按照一定的次序结合在 一起 系统 能够完成一种或几种生理功能的多 个器官按照一定的次序组合在一起 个体 由各种器官或系统协调配合共同完 成复杂的生命活动的生物。单

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