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神木职教中心316工程汇报`要素
体系指标完成情况——教育经费利用高效化 三 国库集中支付 收支两条线管理 财务公开 依法理财 民主管理 民主监督 体系指标完成情况——办学条件优越现代化 三 校内实训基地 体系指标完成情况——办学条件优越现代化 三 校外实训基地 体系指标完成情况——办学条件优越现代化 三 体系指标完成情况——办学条件优越现代化 三 卫生室 塑胶操场 图书楼 师生心理辅导室 社团活动室 德育展室 体系指标完成情况——校园安全工作常态化 三 学校成立以校长为第一责任人的安全管理工作领导小组,设立保卫科,配备专职保卫人员,安保制度健全、分工责任明确,做到“人防、物防、技防”到位,安全工作常态化。 安全演练 地震演练 体系指标完成情况——教育质量显著有提高 三 学校自2006年首次参加省技能大赛以来,累计480多人参加国赛5次:获一等奖2个、二等奖3个、三等奖20个;省赛6次:获一等奖55个、二等奖84个、三等奖81个;市赛2次:获一等奖20个、二等奖38个、三等奖30个。学生专业技术等级考核领证率达到了96%以上,毕业生当年就业率达100%. 1、党建工作有待加强; 2、教师队伍结构欠佳; 3、体育场馆面积狭小; 4、周边环境隐患仍存。 存在的主要问题 四 1、建立健全党组织机构。围绕学校教育教学改革发展的重点内容,积极开展党建活动,凸显党组织的政治核心地位和作用。 2、优化教师队伍结构。鼓励教师进修学习、职称晋升,提升教师队伍整体实力。 3、扩建体育活动场馆。筹措资金,扩建师生体育活动室内场馆,创造舒适的师生体育活动环境。 4、肃清周边环境安全隐患。配合政府清理周边营业性娱乐场所,教育学生远离有毒文化,增强学生安全意识。 后期的改进建议 五 谢谢 校长:王文艺 榆林市素质教育督导评估316工程神木职教中心工作汇报 存在的主要问题 四 体系指标完成情况 三 后期的改进建议 五 自查自评过程及结果 二 学校基本情况 一 学校基本情况——国家级重点中等职业学校 一 学校先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”。2012年6月由教育部、人力资源与社会保障部、财政部批准 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目,成为全国第二批立项建设学校。 自查自评结果 自评总分1095分,优秀 自查自评过程及结果 二 自查自评工作领导小组组? 长:王文艺成? 员:丁中唐 闫永华 王映泉 杜芳兴 冯 毅 各处室主任 1、全面贯彻党的教育方针 体系指标完成情况——办学方向明确有思路 三 学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持职业教育服务地方经济发展、服务社会主义现代化建设。坚持在校学习与企业实习实践和生产劳动相结合,培养德智体美劳全面发展的技能型人才。坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真执行《职业教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中、省《大力发展职业教育的决定》,落实教育法律法规,制定中长期发展规划。依法办学,规范办学,诚信办学。 2、把立德树人作为教育工作的根本任务 体系指标完成情况——办学方向明确有思路 三 德育为首,智能并重, 全员育人,全面发展。 3、贯彻落实素质教育战略主题 体系指标完成情况——办学方向明确有思路 三 职业道德、礼仪、就业指导、心理健康教育、岗前教育等一系列德育教育课程 4、积极开展联合办学 体系指标完成情况——办学方向明确有思路 三 5、建立科学评价制度 体系指标完成情况——办学方向明确有思路 三 学校坚持以学生为本的教育教学理念,围绕素质教育战略,改革评价模式,建立了科学的评价制度,注重学生实践能力和技能水平的提升,强调过程管理和过程性评价,形成了由学生、家长、社会和职教科研机构共同参与的多元评价机制。 1、领导班子同舟共济、凝心聚力 体系指标完成情况——领导班子团结能干事 三 2、校长能力出众、作风民主 体系指标完成情况——领导班子团结能干事 三 校长王文艺同志具有强烈的事业心和责任感,有发展意识、服务意识和改革创新能力,认真履行职责,得到了学校和社会的认可。先后10多次受到上级的表 彰奖励,2003年4月被省教育厅等三厅委评为“陕西省 职业教育先进工作者”,2006年入选全国“百名杰出校长”,2009年被陕西省职教学会评为“陕西省职业教育十大杰出校长”,2011年9月被陕西省教育厅评为“陕西省中等职业学校优秀校长”,2011年2月被神木县委、县政府评为“神木县好校长”,2012年9月
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