2016年高考化学一轮复习第11章综合课时6有机合成与推断限时训练(含解析).docVIP

2016年高考化学一轮复习第11章综合课时6有机合成与推断限时训练(含解析).doc

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2016年高考化学一轮复习第11章综合课时6有机合成与推断限时训练(含解析)

综合课时6 有机合成与推断 (时间:45分钟) 1.(2014·福建理综,32)叶酸是维生素B族之一,可以由下列甲、乙、丙三种物质合成。 (1)甲中显酸性的官能团是________(填名称)。 (2)下列关于乙的说法正确的是________(填序号)。 a.分子中碳原子与氮原子的个数比是7:5 b.属于芳香族化合物 c.既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应 d.属于苯酚的同系物 (3)丁是丙的同分异构体,且满足下列两个条件,丁的结构简式为________。 b.在稀硫酸中水解有乙酸生成 (4)甲可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去): ①步骤Ⅰ的反应类型是________。 ②步骤Ⅰ和Ⅳ在合成甲过程中的目的是_________________________。 ③步骤Ⅳ反应的化学方程式为___________________________________。 解析 (1)甲的结构中含显碱性的官能团—NH2和显酸性的官能团—COOH。(2)由乙的结构简式可知,a项,分子中碳原子与氮原子的个数比是7:5,正确;b项,乙分子中没有苯环,不属于芳香族化合物,错误;c项,乙中氨基能与盐酸发生反应,—CH2Cl能与NaOH溶液发生取代反应,正确;d项,乙中既没有苯环又没有酚羟基,且还含有N、Cl原子,故不属于苯酚的同系物,错误。(3)丙的分子式为C5H9O4N,丙的同分异构体丁中含基团,剩余基团的组成为C3H5O2,且在稀硫酸中水解有乙酸生成,说明应为乙酸甲酯基CH3COOCH2—,故丁的结构简式: (4)①根据反应物和生成物的结构特点可知,—NH2上的H被取代得到生成物,反应类型为取代反应。②根据甲的合成路线,步骤Ⅰ和Ⅳ的目的是保护氨基,防止被氧化。③根据步骤Ⅲ的反应物的结构和反应条件,可知戊的结构简式为故生成甲的化学方程式: 答案 (1)羧基 (2)a、c 2.(2014·北京理综,25)顺丁橡胶、制备醇酸树脂的原料M以及杀菌剂N的合成路线如下: ⅱ.RCH==CHR′RCHO+R′CHO(R、R′代表烃基或氢) (1)CH2==CH—CH==CH2的名称是________。 (2)反应Ⅰ的反应类型是(选填字母)________。 a. 加聚反应 .缩聚反应 (3)顺式聚合物P的结构简式是(选填字母)________。 a. b. (4)A的相对分子质量为108。 ①反应Ⅱ的化学方程式是_____________________________________。 ②1 mol B完全转化成M所消耗的H2的质量是________g。 (5)反应Ⅲ的化学方程式是_________________________________。 (6)A的某些同分异构体在相同的反应条件下也能生成B和C。写出其中一种同分异构体的结构简式__________________。 解析 (1)CH2==CH—CH==CH2的名称为1,3-丁二烯。(2)由CH2==CH—CH==CH2聚合生成顺式聚合物P的反应为加聚反应。(3)CH2==CH—CH==CH2的顺式为加聚反应得到顺式聚合物P,则说明聚合物P中含有碳碳双键,故CH2==CH—CH==CH2按1,4-加成方式进行加成,得聚合物P为CH2—CH==CH—CH2,顺式结构为两个CH2原子团在碳碳双键的同侧,即为。(4)由烃A的相对分子质量为108,108÷14=8缺4,则烃A的分子式C8H12,结合信息i可知,反应Ⅱ为 A的结构简式为再结合信息ii及化合物M、N的结构和生成反应条件可知B为C为HCHO,故1 mol B可与3 mol H2发生加成反应生成M,H2的消耗质量为3 mol×2 g·mol-1=6 g。(5)由(4)可知C为HCHO,结合N的分子式C13H8Cl4O2可知,反应Ⅲ的化学方程式为+HCHO+H2O。(6)由(4)可知A的分子式为C8H12,结合信息ii及B、C的结构简式可知,符合条件的A的同分异构体有。 答案 (1)1,3-丁二烯 (2)a (3)b ②6 (6) 3.(2014·浙江理综,29)某兴趣小组以苯和乙烯为主要原料,采用以下路线合成药物普鲁卡因: 请回答下列问题: (1)对于普鲁卡因,下列说法正确的是________。 A.可与浓盐酸形成盐 B.不与氢气发生加成反应 C.可发生水解反应 D.能形成内盐 (2)写出化合物B的结构简式________________。 (3)写出B→C反应所需的试剂________。 (4)写出C+D―→E的化学反应方程式_____________________________ ___

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