辽宁沈阳二中2014-2015学年高二下学期期中考试+历史.docVIP

沈阳二中2014—2015学年度下学期期中考试 高二（16届）历史试题 命题人：高二历史组 审校人： 高二历史组 说明：1.测试时间：90分钟 总分：100分 2.客观题涂在答题卡上，主观题答在答题纸上 第Ⅰ卷 （45分） 一、单项选择题（每题1.5分，30题，共45分） 1.阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格，从中你可以获得的正确历史信息有（ ） 天子 诸侯 卿、大夫 士土地 1 000千亩 150千亩 100千亩 60千亩 军队 六军 三军 三军 一军 考点：本题考查的是西周时期的分封制，在保证周王室强大的条件下，通过分封给诸侯、卿、大夫、士等财产和权利，形成了一系列的等级秩序，但是“嫡长子继承制”的原则是宗法制度的核心，所以④排除，选择①②③?。 2.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了（ ） A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计 C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步 【答案】C 考点：此题考查唐代的三省六部制。唐朝时期的中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻执行，三省职权有分工也有合作，相互牵制和监督，故C项正确。 考点：选官制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料强调了察举制和科举制在强化中央集权方面的共性，结合所学知识可以判定 B项表述正确符合题意和史实，A C两项表述错误，D项与题意无关。 4．“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提。也许 正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，而真正公司时代的到来是在人被 进一步解放之后。”这段材料主要说明（ ） A.罗马法具有一定的经济功能 B.罗马法的进步性和时代的局限性 C.罗马法导致了自由市场的形成 D.罗马法维护了私有财产的不可侵犯性 【答案】B 考点：在材料中提出“用法律保护个人权利，明确所有权归属，是自由交易和市场形成 的前提”表明罗马法具有进步性， “真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后”说 明该法律有时代的局限性，正确，AD 不符合题意。【答案】　A ：太平天国信息：“王居”其中之。取”字居其中，反映了农民阶级的自身局限性，仍然摆脱不了封建专制思想的束缚。题意。正确。 考点：抗日战争。从材料“从前只是一块沃土，一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了”可以看出当时实现了全国的大团结，建立了抗日民族统一战线，故选D。ABC项时期都依然是一盘散沙的中国。 7.美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是（ ） A.国民政府实现了形式上的全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民抗战 C.国共两党停止对峙走向合作 D.抗日民族统一战线完全建立 【答案】C 考点：本题考查西安事变和平解决的历史意义。西安事变的和平解决是扭转时局的关键，揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步建立，不是正式建立。A、D不符合史实，B是次要的。所以选C。 8.20世纪第二个十年，中国社会发生了很大的变化。对此描述正确的是（ ） ①辛亥革命完成了民主革命任务②民族工商业得到了迅速发展③日本侵略使中国民族意识高涨④新文化运动冲击传统思想意识 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】B 考点：民族工商业发展。本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。20世纪第二个十年指的是191？年，①辛亥革命完成了民主革命任务本身表述错误，没有完成反帝反封的任务 ； ②民族工商业得到了迅速的发展是一战期间，1914-1918，正确；③日本侵略使中国民族意识高涨时间是一战期间，日本攫取了德国在山东的权利，正确； ④新文化运动冲击传统思想意识，时间是1915年开始的，正确。所以B正确。 9.最近两年“村务监督委员会”、“村民监督小组”、“村民理财小组”等名字不断涌现。这些称呼来源于各地农村，虽然名称不同，但性质一样，都是村务监督机构。这反映出( ) A.人民代表大会制度得以健全 B.以法治国理念深入广大农村 C.基层民主制度逐步走向完善 D.村民已真正实现了自治 【答案】C 考点：这些口号的出现反映了村务监督机制开始形成，这有利于村民实现自治， 说明我国的基层民主制度又向