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- 2017-01-04 发布于河南
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1导言-薛冉
历史 ·历史是什么? 与大家分享你印象最深刻的一件事。 歷:过去的事 史:对过去事情的记录 ·历史体现在何处? 历史就在每一个人的生活中。 ——莎士比亚 动物发展史 建筑发展史 服装的历史 …… 你能举出其他例子吗? 为什么要学习历史? 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球…… ——梁启超《少年中国说》 政治: 经济: 种族平等: 追求真理: 珍惜生命: …… 秦皇汉武、拿破仑 邓小平 林肯、马丁路德·金 布鲁诺、哥白尼 一战、二战 ·怎样学习历史? 中国古代史 中国近代史 中国现代史 世界古代史 世界近代史 世界现代史 中国史 世界史 中国历史朝代歌 夏商与西周,东周分两段; 春秋与战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝至此完。 活动:讲述自己印象最深的一件事。 总结:历史就是过去发生的事。不仅国家有国家的历史,每个人都有自己的历史。这节课下课,也会变成历史。这节课上有可能发生一些惊天动地的事,使我们名垂千古,当然也可能使我们遗臭万年,那得看我们怎么创造了。 提问:历史仅仅是过去发
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