平行四边形的性质_214336.pptVIP

例2：四边形ABCD是平行四边形， AB=10，AD=8，AC⊥BC，求BC、CD、AC、OA的长以及 ABCD的面积 平行四边形的性质 * * 数学八年级下册 活动 一 仔细观察下面各图中蕴含着一种什么几何图形？ 下面的图片中，有你熟悉的图形？ 活动二 　 你能用手中一对全等的三角形纸片拼出几个平行四边形？　　　　　　　　 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 读作：平行四边形ABCD A D B C 记作： ABCD AB∥CD AD∥BC ∵ ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD AD∥BC ∴　 　　 平行四边形的边、角有怎样的数量关系？ 　　 请用直尺,量角器等工具度量你手中平行四边形的边和角，并记录下数据，验证猜想AB=DC，AD=BC，∠A=∠C，∠B=∠D是否正确? 用你以前所学的知识证明猜想. 已知： ABCD 求证：AB=CD，BC=DA； ∠B=∠D，∠A=∠C. 1 2 3 4 即∠BAD＝∠DCB ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD，AD∥BC ∴∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∠1＝∠2 AC＝CA ∠3＝∠4 ∴ △ABC≌△CDA（ASA） ∴AB＝CD，BC＝DA， ∠B＝∠D 又∵∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴∠1＋∠4＝∠2＋∠3 在△ABC和△CDA中 证明：连接AC 几何语言： 定理1：平行四边形的两组对边分别相等 定理2：平行四边形的对角分别相等 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB＝CD，AD＝BC．（平行四边形的对边相等） 在　ABCD中， AB＝CD，AD＝BC．（平行四边形的对边相等） 生物实验室有一块平行四边形的玻璃片,在做生物实验时,小华 一不小心碰碎了一部分(如图所示,两边完整),同学们!有没有办法把原来的平行四边形碰碎的角测出来呢？周长呢？ A B C 例1 O A B C D （C） （A） （B） （D） 探究一:将 ABCD绕点O旋转1800观察它和 原平行四边形重合吗？ 猜想:平行四边形的对角线互相平分 你有什么 猜想吗? 如图：在 中AC与BD相交于点O 求证:AO=CO BO=DO ABCD A B C D 1 2 3 4 O AD BC, ∠1= ∠2， ∠3= ∠4. ∵四边形ABCD是平行四边形 , ?ADO≌?CBO（AAS) AD=CB. AO=CO , BO=DO. ∴ ∴ ∴ ∴ 性质3:平行四边形的对角线互相平分 平行四边形的性质： 3.对角线 平行四边形的对角线互相平分. 符号语言： ∵四边形ABCD是平行四边形 OA=OC OB=OD ∴ A D B C O A B C 。 D O ∟ ABCD的对角线AC与BD相交于O,直线EF过点 O与 AB 、CD分别相交于E 、F,试探究OE与OF的大小关系并说明理由。 A B C D O E F ● ● ● 1 2 3 4 探究二 ● O D C B A E F ● O D C B A E F (1) (2) 在上述问题中,若直线EF绕与边DA、BC的延长线交于点E、F,（如图2）,上述结论是否仍然成立？试说明理由。 ● ● ● ● 在上述问题中,若将直线EF绕点O旋转至下 图（3）的位置时,上述结论是否仍然成立？ F E F ● O D C B A E (1) ● O D C B A E F (3) (3) (4) 若此时再与两边延长线相交呢？ ● O D C B A E F (4) ● ● ● ● 小结：过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交，得到线段总相等。 1．在 ABCD中， AB＝3cm，BC＝8cm，则　ABCD的周长 　 是 cm．　 2．　ABCD的周长为30cm，两邻边之比为2﹕1，则　ABCD 的两邻边长分别为　　　　　　　　． 3． ABCD的周长为30cm，AB比BC长5cm，则AB＝　 cm， 　　CD＝ cm． 4．如图，在 ABCD中，∠B的平分线BE交AD于E，BC＝5， 　 AB＝3，则ED的长为 　　． （第3题） 22 10cm，5cm 2 10 10 若平行四边形的一边长为５,则它的两条对角线长可以是( ) Ａ. １２和２　 Ｂ. ３和４　 Ｃ. ４和６　 Ｄ. ４和８ O D B A C D O D B A C 如图,在 ABCD中, 对角线AC﹑BD相交于点O,