四年级下数学设计 任守广.docVIP

单? 元? 备? 课 ? ??第 二单 元 ? 教学内容概要 ? 本信息呈现的是“中华第一站”—济南长途汽车总站繁忙有序的场景。图下以文字和统计表的形式提供了丰富的数学信息。通过引导学生解决“大巴车每周运送旅客多少人”的问题，探索乘法结合律；乘法交换律则依据加法交换律让学生在猜测、举例验证中得出。 ? ? 教 学 目 标 ? 重点 ? 难点 ? ? ? 双 ? 基 ? 目 ? 标 1、结合学生已有的知识经验和具体情境，学习乘法交换律和结合律，并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。 2、在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系，并会在实际中进行应用。 ? ? 能 力 目 标 在探索学习运算律的过程中，体验猜想、验证、比较、归纳等数学方法。 4、使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成探究问题的意识和习惯。 ? 道德 情感 目标 学会解答相遇问题，在解答实际问题的过程中理解乘法分配律。 ? 总第?? 课时???????????????????? 课题 乘法交换律和乘法结合律 课型 新授 教学 目标 结合学生已有的知识经验和具体情境，学习乘法交换律和结合律，并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。 教学重点 难点 在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系，并会在实际中进行应用 课时分配 第1课时 教法 讲解，练习 教