1.1化学实验基本方法课件（人教版必修1）.ppt

* 实验1-2：取少量食盐，配制成溶液，先滴入几滴稀盐酸，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液，观察现象。 加入稀盐酸可以排除CO32-、Ag＋、SO32－的干扰。 思考：先滴加稀盐酸的目的是什么？ SO42-的检验： 实验1-2：取Na2SO4溶液，先滴入几滴稀盐酸，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液，观察现象。 　 思考 · 交流 自来水并不纯净，含有较多的Cl－，如何检验Cl－的存在？ 如何得到较纯净的水呢？ 操作：先加入稀HNO3酸化，再加入几滴AgNO3溶液。 现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀（AgCl）。 2、蒸馏 （1）原理——利用液态混合物（互溶）中各组分沸点的不同，加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后再变成液体，从而跟其他组分分开，目的是将易挥发、难挥发或不挥发的杂质除去。 （2）装置： 冷凝管 蒸馏烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 进水口 出水口 （3）注意事项: 4.烧瓶底加垫石棉网 1.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处 2.冷凝水，下口进，上口出 3.投放沸石或瓷片防暴沸 仪器的安装顺序： 从左至右，从下到上 酒精和水的混合物能否用蒸馏法分离？ 液体混合物——酒精与水以任意比互溶 各组分沸点不同——酒精78℃，水100℃ 沸点（ ）的组分先蒸出，加热温度不能超过混合物中沸点（ ）的物质的沸点！ 低 最高 先蒸馏出来的是什么组分？ 符合蒸馏 的条件： 蒸馏法 （4）蒸馏法的应用： 酿造 战国时期保存在铜壶中的酒——保留至今中国最早的古酒 16世纪欧洲的酒精蒸馏装置 分液: 将两种互不相溶的液体分开的操作。 分液仪器-------分液漏斗 分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。 普通漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 分液漏斗 分液漏斗 “水和柴油”的分离 1.分液漏斗使用之前要 检验是否漏水，如何检验？ 3.静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？ 液体分别是如何倒出的？ 2.为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？ 使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。 使漏斗内外压强相等， 便于液体流出。 下层液体从下端放出， 上层液体从上口倒出。 回顾实验 现象 结论 实验1:试管中注入2 mL碘水，再注入1mLCCl4，振荡 实验2:试管中注入约2 mL I2的CCl4溶液，再注入约1 mL水，振荡 碘一直 处于 CCl4层, 探究实验 注入CCl4后__分层。水层在___， CCl4层在____。振荡后水层颜色 变_____，CCl4层显____色。 碘从___ 层进入 _____层 注入CCl4后____分层。 水层在____，CCl4层在____。 振荡后水层颜色_____， CCl4层显___色。 实验3:试管中注入约2 mL碘水，再注入1 mL汽油，振荡 注入汽油后__分层。水层在___，汽油层在___。振荡后水层颜色 变___，汽油层显___色。 碘从___ 层进入 _____层 实验4:试管中注入 约2 mL碘水，再 注入约1 mL酒精， 振荡 注入酒精后_____分层。 注入酒精 不分层, 二者互溶 萃：聚集 如荟萃 取：拿出来 extraction 萃取 利用某种物质（溶质）在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。 混合物 溶质 原溶剂 萃取剂 萃取 分液 1.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别（在萃取剂 中的溶解度大） 2.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 3.溶质不与萃取剂发生任何反应 实验1-4： 检验分液漏斗是否漏水 在分液漏斗中加溶液和萃取剂 振 荡 静置分层 将溶液和萃取剂依次从上口注入分液漏斗，溶液总量不超过其容积2／3. 右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,,倒转分液漏斗并用力振荡。 把分液漏斗放在铁架台的铁圈中静置、分层。 现象：上层颜色_____ 下层从_____色变成______色。 结论：___从_____转移到______ 逐渐变浅 无 紫红 I2 水层 CCl4 操作： 萃取和分液操作注意事项： 振荡萃取 静置分层 内外连通； 检查漏水； 不时排气； 分道扬镳 固体+液体（混合物） 若固体 物质不溶 过滤 若固体 物质溶解 蒸发 【小结】 液体+液体（混合物） 若相溶 蒸馏 若互不 相溶 分液 1、某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用漏斗分离两种溶液，其实验操作可分解为如下几步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B.把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D.倒转漏斗用力振