感动校园十大孩子家长方案.docVIP

开县汉丰第二中心小学 “感动·2013年度感动校园十大” 评选 2013年是汉丰二小取得累累硕果的一年,累累硕果的背后凝聚着全体学生和家长的心血,其中有着无数感动人心的故事。感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。学生在感动中进步, 学校、家庭在感动中发展。本次“感动二小·2013年度感动校园十大孩子、家长”评选活动旨在发现身边平凡故事,传播心灵无限感动,寻觅属于孩子和家校联系中的真实感动。通过评选活动,发现感动、表达感动、书写感动、传递感动、共享感动。用先进人物的事迹感动家长,用身边的榜样打动孩子；弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,增强师生的社会责任感和正义感；帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努力营造良好的学风、教风、校风,构建文明、和谐、向上的校园氛围。 二、活动主题 感动你我 情满校园 三、活动口号 用心发现感动、用心传递感动 生活因感动而精彩、校园因感动而美丽 四、活动时间 2011年12月19日---2012年2月10日 五、评选活动领导小组 组长：王蜀明 副组长：赵宏英、姜迪波、廖银兵 成员：魏春燕、刘玉红、各班班主任。 六、评选对象 寻找2013年感动二小校园孩子、家长,传递你带给我们的至深感动。无论你的身份、背景、经历有多么的不同,只要你是我校的一员或是我校家长的一员、关心支持过我们的一员,在过去的一年里你的所作所为感动了校园,用自己的力量推动了校园文化的进步发展,用自己的故事解读了人与人之间应有的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为2011年感动新世纪校园年度人物！ 七、评选要求 　　1、先进性---事迹可信、可学、可敬。 　　2、典型性---“感动”主题表现突出,被师生深深感动。 　　3、感染力---事迹突出,细节感人,能引起广大师生和家长的情感共鸣。 八、评选实施步骤及时间安排 第一阶段：前期宣传发动阶段（2013年10月21日—10月31日） 学校召开相关会议,专门研讨部署感动校园十大人物的推荐评选工作。同时,充分利用学生集会、主题班会、教职工大会、学校网络、短信平台、广播站、宣传栏等各种媒介发布评选活动消息及相关活动要求,宣传活动的重要意义,让全校教职工、学生及家长了解、关注和参与活动,激发参选参评的热情,大力营造评选活动氛围。 第二阶段：推选候选人阶段（11月1日—12月31日） 根据活动评选要求,在教职工、学生、家长中发现感动,认知感动,书写感动。 1、各班在学生、家长中推选感动校园人物候选人1-2名； 2、填写“感动新世纪·2011年度感动校园十大人物”推荐表,由班主任、办公室室长、教研组长、各线负责人签字同意推荐,并附候选人事迹详细材料,包括个人简介、近期生活照片2张（电子版）、事迹材料的打印稿和电子稿。 8、? 12月25日前把候选人材料交政教处,审定后上报至校活动领导小组。 第三阶段：产生初选候选人阶段及事迹宣传阶段（12月26日—12月28日） 活动领导小组对推荐候选人进行初选,确定感动校园十大人物提名候选人20名。利用宣传栏、学校内外网、广播等媒介对确定的候选人名单和事迹材料进行广泛宣传,并接受全校广大师生和家长的监督。 第四阶段：投票、复评、公示阶段（12月29日—2012年1月3日） 1、在对候选人事迹材料广泛宣传的基础上,组织发动全校教职工、学生、家长参与投票。选票由政教处统一制定,一人一票。 2、活动领导小组组成评审团,进行综合评审,确定总分前十名名单,并进行公示；根据公示结果,最终确定“感动新世纪·2011年度感动校园十大人物”。 第五阶段：总结表彰奖励阶段。（下学期开学典礼上） 在下学期的开学典礼上举行隆重的表彰活动,对评选出的“感动新世纪·2011年度感动校园十大人物”颁奖表彰；邀请上级领导、学校领导、家长代表等为其颁奖。 第六阶段：后期宣传阶段 通过学校网络、广播站、宣传栏、黑板报、校刊等媒介,围绕“感动新世纪·2011年度感动校园十大人物”先进事迹进行宣传报道,在校内掀起感动你我、情满校园为主题的学习热潮。 九、活动日程安排 步骤 时间 内容 主要工作 负责部门 1 12.16～12.18 制定评选方案 1.制定活动方案。 2.成立活动领导小组。 校长室 校长室 2 12.19~12.21 宣传发动 召开相关会议,全校宣传动员,布置评比工作。 校长室 政教处 3 12.22～12.25 推荐候选人 各部门、办公室、班级等推荐候选人选 校长室 工会 政教处 团委 4 12.26~12.28 产生初选候选人、事迹宣传 考核组综合推荐的候选人选,产生初选候选人名单,利用各种媒介进行事迹宣传。 评审组 政教处 团委 5 12.29~1.3 投票、复评、公示 各部门、