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- 2017-01-04 发布于河北
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[中学联盟]江苏省丹阳市司徒中学七年级语文上册苏教版《第4课 古代寓言二则》课件
大山工作室 古代寓言二则 《刻舟求剑》 《郑人买履》 韩非子《韩非子》 韩非子(约公元前280—公元 前233年)即韩非.。战国末期思想家、政治家。是当时思想家荀卿的学生。他继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他的法家学说,成为法家的集大成者。他的著作后人称《韩非子》。 三读课文,读出韵味: 要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气,另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。 找出句中通假字,并加以解释 (1) 置之其坐 (2) 反归取之 请指出“之”在下列词语中的意思 (1) 至之市 (2)而忘操之 (3)何不试之以足 拓展练习 根据意思写出成语: 没有真实本领的人,混在里面凑数,或比喻以次充好。 比喻自己的言行前后互相抵触。 画蛇时给蛇添上脚,比喻多此一举,不但无益,反面有害。 塞住耳朵去偷铃,比喻不能欺骗别人只能欺骗自己。 作者及作品简介 吕不韦(?--前235),战国末年政治家。原为大商人,后被任为相国,封文信侯。秦王赢政年幼即位,尊吕不韦为仲父。后因罪被免职,在迁往蜀郡途中自杀。 《吕氏春秋》也称《吕览》,吕不韦使其门客各著所闻,集论成书。 三读课文,读出韵味: 要读出同船人催他时着急怀疑的语气和那个掉剑人不慌不忙,十分自信的语气. 演示实验 说出下列字意思 之:反归取之
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