淇滩镇腊园完小平安校园材料.docVIP

附件二 铜仁市教育系统“平安校园” 申 报 材 料 申报单位 淇滩镇腊园完小 推荐单位 淇滩镇教育管理中心 申报时间 2015年10月 2015年全市教育系统“平安校园”申报审批表 学 校 全 称 沿河土家族自治县 淇滩镇腊园村完小 校长 邹海涛 电话 教职员 工人数 20 学生 人数 162 申报学校 所在县 （区） 教育局 沿河县教育局 学校地址 沿河土家族自治县淇滩镇腊园村堡上组 2008至今获奖 情况 2008年7月获“淇滩镇安全管理先进集体”；2010年-2012年连续三年获“淇滩镇常规管理先进集体”；2011年元月获“淇滩镇德育工作先进集体”；2012年1月获“淇滩镇目标管理先进集体”等。 学 校 基 本 情 况 介 绍 腊园完小位于沿河县城以南9公里、淇滩镇以东4公里处，与大型的沙坨电站毗邻。是隶属淇滩镇一所村级完小，学校现有教学班7个，在校学生162人，留守儿童50人，学前班32人。教职工20人。 学校认真贯彻党的教育方针，始终坚持以安全为保障，以德育为首，以教学为中心，以安全教育为主，全面提高学生的安全防范意识和安全自我保护能力，注重学生德智体美全面发展和学生身心的健康发展；以“实施素质教育，构建平安校园”为办学理念。 工作 开展 基本 情况 及 特色 活动 一、加强组织领导，落实安全工作责任制 党中央、国务院非常重视安全工作，教育部领导曾要求各地教育行政部门和各级各类学校，“提高认识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展，学校制定了安全工作管理制度、安全管理岗位职责、安全管理应急预案等等，落实了层层负责的安全工作责任制，学校领导与各口负责人、与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各项工作的正常开展。并第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各口和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。 二、 强化安全教育，树立安全意识 安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。 工作 开展 基本 情况 及 特色 活动 六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如黑板报比赛、安全教育讲座和 “小手拉大手”文明齐步走系列活动，我们还每年组织学生观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。我们进行了师生火灾逃生演习，从而使老师和学生克服了四种心理，即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；平时工作坚持四不放过，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造四讲氛围，即利用横幅标语、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全的浓厚氛围。 通过这些丰富多彩的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。 三、采取切实有效的措施，创建“平安校园” 开展创建安全班级、安全办公室等活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校 工作 开展 基本 情况 及 特色 活动 严