21、太阳_5010737.ppt

太阳吸收热量 冷热空气 风 其实，太阳离我们有1.5亿公里远。 列数字 举例子 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年. 举例子。 就是坐飞机，也要飞二十几年。 130万个地球才能抵得上一个太阳。 130万个 一个 等于 130万个地球才能抵得上一个太阳。 作比较 打比方 我们看上去只有一个盘子那么大。 因为太阳离地球太远了，所以 . . . . . . . . . . . . . 第3自然段运用了四种说明方法说明了太阳的“热”，请用在相应的句子下标注出所使用的说明方法 ：列数字用“——”，举例子“ ”，打比方用“……”，作比较用“~~~~~~”。 太阳会发光，会 发热， 是个大火球。 打比方 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 　　 太阳内部就像原子弹一样，长年累月，不断地进行热核反应。太阳会发光会发热，因为它里面含有氢原子，然后它们互相作用，形成了钛原子，就能同时发出光和热，太阳就是用原子来作燃料的大火炉。 太阳的温度很高，表 面温度有6000摄氏度； 中心温度估计是 表面温度的2500倍。 列数字， 作比较。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 就是钢碰到它，也会变成汽。 举例子 太阳的温度很高，表 面温度有6000摄氏度,就 是钢碰到它，也会变 成汽；中心温度估计是 表面温度的2500倍。 列数字， 作比较。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 举例子 表面6000摄氏度， 中心2500倍 热 大 远 相当于130万个地球 距地球1.5亿公里 四人小组朗读4-7段，思考：这一部分列举了哪些例子说明了太阳和我们的关系非常密切？ 云 雨 雪 小水滴 水蒸气 用上这两对关联词语，说说太阳和我们的关系： 有了……才…… 如果 ……就…… 植物 动 物 人类生活 自然现象 预防疾病 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷,没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 根据下面的提示，背诵这一自然段： 1、地球上的光明和温暖 —— 2、如果没有太阳 —— 3、一句话，没有太阳 —— （1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ） （2） “最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ） （3）别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。 （ ） （4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。 （ ） 说说下列句子使用了哪一种说明方法。 打比方 列数字 作比较 举例子、列数字 小练笔：请用上本文中学到的四种说明方法来写一段介绍仙人球的话。 （提示：可以从仙人球的体积、形状、用途、生命力等方面来介绍。） 1、以太阳的自述形式向家长介绍太阳。 2、收集有关太阳的资料，办一期手抄报，展览后评选“天文小博士”。 抵得上 摄氏度 繁殖 蔬菜 说明方法：列数字、举例子、 作比较、打比方等。 说明文 自由朗读1—3自然段，思考太阳有哪三个特点，分别用一个字来概括。 热 大 远 选择一个喜欢的特点四人小组内朗读，思考：作者用了什么说明方法来说明这个特点？