[中学联盟]四川省三台县刘营镇初级中学校人教版九年级化学上册第四单元课题3 水的组成 课件 (共17张PPT).pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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[中学联盟]四川省三台县刘营镇初级中学校人教版九年级化学上册第四单元课题3 水的组成 课件 (共17张PPT).ppt

[中学联盟]四川省三台县刘营镇初级中学校人教版九年级化学上册第四单元课题3 水的组成 课件 (共17张PPT).ppt

一、氢气 1、物理性质: 氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小(氢气是密度最小的气体,最轻的气体)。 思考:收集氢气的方法有哪些? 2、化学性质:氢气具有可燃性。 3、检验氢气纯度的方法 操作步骤:如图所示,收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下,靠近火焰,移开拇指点火。 现象判断纯度:1、如果发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;2、如果发出的声音很小,表明氢气比较纯。 一切可燃性气体在点燃前必须检验其纯度! 4、氢气的燃烧 可燃性: 点燃 符号表达式:H2+O2 H2O 现象:氢气在空气里燃烧,产生淡蓝色火焰,与空气或氧气混合点燃可能发生爆炸。因此点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。 二、电解水实验 【注意观察】电源两极所连接的试管以及试管内产生气体的体积的多少。 【思考】正极产生的气体多,还是负极产生的气体多?体积比大约是多少? 所用的水中常常加入少量氢氧化钠或稀硫酸,其目的是为了增强水的导电性。 顶端带有活塞的有刻度的玻璃管 水电 解器 1.实验现象 【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2  【现象1】两极都产生气泡 【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色 “负氢正氧,氢二一氧” 三.电解水的微观图 结论 ①水由水

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