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8888888扁鹊治病矿小高美娥.ppt1
* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 扁鹊治病 矿区一小 执教:高美娥 救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药 起死回生 杏林春满 有一次,扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢guó国,虢太子恰好患病,病得十分厉害,人们都以为他死了。为此,全国正举行大规模的祈祷活动,把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后,前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君,太子患的是“尸厥”(类似于今天的休克或假死)。于是,扁鹊叫弟子子阳磨制针石,在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿,太子就苏醒过来。接着,扁鹊叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久,太子就能坐起来。再服二十天的汤药,虢太子就完全恢复了健康。从此以后,天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术。 “扁鹊”其实不是一个人的名字,而是古代人对所有名医的一个总称,他的真名叫秦越人。 扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用。 学习目标 1、正确、流利地朗读课文,理解“拜见”、“名医”等词语。 2、理解课文内容,弄清人物关系。 3、理解寓言的寓意—防微杜渐。 预习检测 理睬 敷烫 骨髓 扎针 医治 一剂药 扁鹊 拜见 蔡桓公 肠胃 无能为力 自学指导一 用自己喜欢的方式读课文,结合预习,想一想课文主要讲了一件什么事? 有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公。 自学指导二 请大家默读课文,用横线划出表现扁鹊是一位名医的句子。 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会走向体内发展。” 又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。 皮肤病用热水敷烫就能够治好; 发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好; 即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好; 一旦深入骨髓,只能等死。 合作交流 1.扁鹊几次劝蔡桓公治病?每次都是怎么劝的?结果怎么样? 2.找出描写时间的句子。 (提出自己的疑问或写下自己所得到的启示,准备与大家交流) “大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” “我的身体很好,什么病也没有。” “这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。 医治没有病的人,才容易显示自己的高明!” “您的病已经发展到皮肉之间了, 要不治还会加深。” 蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。 “您的病已经发展到肠胃里, 再不治会更加严重。” 蔡桓公听了非常不高兴。 “大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” “您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。” “您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 即使蔡桓公的病从皮肤发展到了肠胃,但也有办法治好,而且还有名医扁鹊在身边,最后怎么会病死呢?这怪谁呢? 能言堂 “我的身体很好,什么病也没有。” “这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!” 蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。 蔡桓公听了非常不高兴 。 皮肤病用热水敷烫就能够治好; 发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好; 即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好; 一旦深入骨髓,只能等死。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *
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