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- 2017-01-02 发布于湖北
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河北省定州中学2017届高三生物(人教版)一轮复习课件-减数分裂和受精作用+(共44张PPT).ppt
* “三看法”判断细胞分裂方式 3减数分裂与可遗传变异 * * 思考2:说出XXY、XYY、21三体出现的原因 思考1:判断右侧图像出现的原因 若该细胞是植物根尖分生区细胞,则原因是 夫妇正常,生了一个染色体组成XXY并色盲的儿子,问:夫妇二人谁产生了异常配子导致这一结果。 * 若该生物基因型为AaBb,若减一前期发生了交叉互换,则一个精原细胞产生的配子基因型为___________________。 AB、ab、Ab、aB ABd abd ABD与abd 或abD与ABd、 ABd、abd、 Abd、aBd 四、受精作用 1.概念:_______与_______相互识别、融合成为_______的过程。 2.过程:精子的_______进入卵细胞,尾部留在外面。与此同时,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止__________再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,精子的细胞核就与卵细胞的细胞核相融合,二者的_______会合。 精子 卵细胞 受精卵 头部 其他精子 染色体 3.结果:受精卵中的染色体数目又恢复到_______中的数目,其中有一半的染色体来自______________,另一半来自_____
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