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《精耕细作的生产模式的形成》课件ppt
课标要求: 知道古代中国农业的主要耕作方式 了解古代中国农业经济的基本特点 一、中国农业的起源:(劳动对象) 概括归纳:中国古代农业起源呈现出怎样的特点? 二、从耒耜到曲辕犁(生产工具) 灌溉工具的改进 三、水利设施的完善(水利) 四、耕作方式的变化:从千耦其耘到个体农耕 (劳动者) 1、 阅读教材一、二段内容,思考:中国古代的耕作方式有哪些变化?变化的原因有哪些? 特点:①生产组织:以家庭为单位②生产分工:男耕女 织,农业与手工业相结合③生产目的:自给自足 评价: 优点:①稳定性强 ②生产积极性较高 弊端:①落后性:阻碍了社会分工和交换经济的展。近代后期阻 碍生 产发展 ②脆弱性:易受天灾、苛政和土地兼并的影响,加上规模小,生产资料有限,它承受风险的能力差,十分脆弱,很容易走向破产。 综合探究:归纳中国古代农业发展的基本特点。 1、以种植业为主、家畜饲养业为辅。 ——劳动对象 2、牛力耕地和生产工具、技术的不断改进。 ——劳动工具 3、“男耕女织”式的经营方式。 ——劳动者 巩固练习 1、下列哪一项发明的出现标志着中国传统步犁的基本定型( ) A 、 B、 C、 D、 2、有关小农经济的说法正确的有(?? ) ①“男耕女织”式?②包括盐铁在内自给自足 ? ③狭小的生产规模和简单的性别分工?④国家赋税徭役的主要承担者 A、①②③④? B、②③④?? C、①③④? D、①②④ 探究拓展 目前,我国正处于构建和谐社会,建设社会主义新农村的伟大实践中, “三农”问题既是重点又是难点。假设你是一位分管农业的县长,你会采取什么样的措施响应党的号召?请结合中国古代农业的发展历程和目前农业发展的现状,谈谈你的看法。 * 第1课 精耕细作农业生产模式的形成 喷灌技术 现代麦田 联合收割机 技术人员现场授课 至于神农,人民众多,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。 ——《白虎通》 从以下图文材料中你能获取哪些历史信息? 原始农业起源于采集经济。 北京人采集图 农业始祖神农氏 黄河流域 长江流域 半坡遗址 (以粟麦为主) 河姆渡遗址 (以水稻为主) 炭化了的粟和菜籽 (半坡遗址出土) 碳化稻谷 (河姆渡遗址出土) 观察下图思考:作物的分布在地域上呈现什么特点? 五谷 稻 稷 黍 豆 麦 六畜 猪 马 鸡 羊 牛 狗 “五谷丰登”、“四体不勤,五谷不分”、“六畜兴旺””五谷和六畜的出现反映了什么? 1.起源: 采集经济——种植经济 2.作物分布格局: 南稻北粟 3.农业产业结构: 以种植业为主,家畜饲养业为辅 请你以一位中国历史博物馆解说员的身份,对下图所示中国耕作工具 的发展演变作一下简单介绍。 图一:石镰 图二:铁犁头 图三:牛力犁耕 图四:铁犁壁 图五 曲辕犁 三国马钧改进的翻车 唐代的筒车 唐宋时期 三国时期 —— 汉 代 —— 春秋战国 —— 商 周 —— 原始社会 动力变化 灌溉工具 原料材质 耕作工具 耕作技术 时 期 翻车 筒车 曲辕犁 石、木、骨、蚌 (石器时代) 以木、石、骨、蚌为主,青铜器很少(青铜时代) 铁农具,标志社会生产力的显著提高(铁器时代) 石斧、石铲、木耒、骨耜、石镰 耒、耜 安装犁壁、 牛耕普遍 铁农具、牛力犁耕 畜力 人力 自然力 牛耕推广 出现耦犁 探究思考:以耕犁为例谈一谈古代农具是怎样逐步改进的?生产工具的改进对农业生产有何意义? 课堂活动:列举我国古代水利建设的成就,探究水利兴修与农业发展的关系。 两汉时期 春秋战国 远古时期 水利兴修与农业发展的关系 水利著作 水利设施 时期 明代潘季驯《河防一览图卷》 水利是农业的命脉 大禹治水 芍陂、都江堰、郑国渠 漕渠、白渠、治理黄河、 坎儿井 鱼嘴 宝瓶口 飞沙堰 假设你是都江堰景区的一名导游,请你从组成部分、作用、后世影响以及情感教育等方面向游客做简要介绍。 春秋时期 商周时期 原因 方式 时期 大规模简单协作 自耕
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