1.2.2数学函数的表示法1.2.2数学函数的表示法.pptVIP

问：此函数能用列表法表示吗？ 小结： 作业 （1）课本P27习题（A组）7、8、9 （2）练习卷 云天化中学李威 * 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… （1）炮弹发射 （解析法） h=130t-5t2 （0≤t≤26） （2）南极臭氧层空洞 （图象法） （3）恩格尔系数 （列表法） 解析法： y=5x 注：用解析法必须注明函数的定义域。 列表法： 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 画图 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 三种表示方法的特点 解析法的特点：简明、全面地概括了变 量间的关系；可以通过用解析式求出任意 一个自变量所对应的函数值。 列表法的特点：不通过计算就可以直接 看出与自变量的值相对应的函数值。 图像法的特点：直观形象地表示出函数 的变化情况 ，有利于通过图形研究函数的某些性质。 例2．下表是某校高一（1）班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级平均分表： 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班平均分 82 75 72 73 65 68 赵 磊 80 86 75 88 76 90 张 城 95 88 92 91 87 98 王 伟 第六次 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 设测试序号为X，成绩为Y， （1）每位同学的成绩Y与测试序号X之间的函数关系能用解析法表示吗？ 图象法呢？ （2）若要对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析，选用那种方法比较恰当？ 作图 解：由绝对值的概念，我们有 所以，函数图像为 例4．某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定： （1） 5公里以内（含5公里），票价2元； （2） 5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里 按5公里计算）． 如果某条线路的总里程为20公里，请根据题意，写出票价x与 里程y之间的函数解析式，并画出函数的图象． 解：设票价为里程为，由题意可知，自变量的取值范围是（0，20］，由票价制定规则，可以得到函数解析式为： 注意：分段函数是一个函数，自变量所在区间变化，对应关系也随之变化。 5 10 15 20 2 3 4 5 （1）理解函数的三种表示方法； （2）在具体的实际问题中能够选用恰当的表 示法来 表示函数； （3）注意分段函数的表示方法及其图象的画法。