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五年级语文下册《郑成功收复台湾》PPT课件之三(语文S版)
原因三:官兵英勇善战。 “英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火,驾驶战船向敌舰冲去。” “我军将士乘势用铁钩钩住敌舰,争先恐后跳了上去。” 原因四:台湾人民的拥护。 “有一台湾同胞向郑成功献计道:‘赤嵌城饮用之水都是从城外高地流下来的。只要切断水源,敌军就会不战自乱。’” “台湾同胞男女老幼个个喜气洋洋……欢庆回到祖国怀抱。” * 语文S版五年级语文下册 郑成功 在我们悠久的历史长河中,涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。谁来说说你了解他们中的哪些人? 岳飞 文天祥 民族英雄郑成功(1624—1662),福建南安人。初名森,字大木,父为郑芝龙。后明隆武帝赐姓朱,改名成功,字明俨,国内外都尊称他为“国姓爷”。由于时代与形势的要求,郑成功先是担负起反清复明的使命,后来又顺应历史潮流,率军驱逐荷兰侵略者,收复祖国领土台湾,这体现了的当时中华各族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的民族英雄,是第一个打败西方殖民者的东方人。 zēng xià jiàn míng zhuàn 憎 恨 厦 门 舰 船 铭 记 撰 写 浩浩荡荡 举目四望 沉着镇定 惊恐万状 争先恐后 义正词严 负隅顽抗 垂死挣扎 垂头丧气 张牙舞爪 喜气洋洋 成群结队 载歌载舞 街头巷尾 走投无路 天经地义 箪食壶浆 词语积累 阅读课文并思考: 1.课文围绕“收复台湾”写了哪些内容? 2.哪些地方说明了这一事件的原因、结果,哪些地方写明了收复台湾的经过? 3.人们是怎样评价郑成功的? 4.你能按照提示给文章分段,并写出主要内容吗? 全文可分为如下四个部分: 起因:(第1—2自然段):自幼立志,驱除荷虏。 经过:(第3—8自然段):率兵东征,收复台湾。 结果:(第9—10自然段):宝岛回归,同胞欢庆。 评价:(第11自然段):丰功伟绩,永载史册。 明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们 台湾同胞,台湾人民 这伙强盗。 奴役 残酷地 恨透了 ?? 明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。 郑成功慷慨激昂的说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!” 强占 残酷地奴役 恨透 自古以来 祖国的 决心收复! !! 台湾自古以来就是中国的领土 荷兰铁甲舰 中国战船 敌我实力对比 想象敌人惊恐万状的惨象 想象郑成功指挥时的动作、语言、表情。 想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难? 面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象? 再读课文并思考: 逐段阅读,简要概括 第三自然段: 首先交代渡海东征的时间:1661年4月21日;还描述了那浩浩荡荡的阵容和气势。 第四自然段: 接着写敌军企图凭借战舰大炮阻击。 第五自然段: 郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的初步战果。 第六自然段: 后来写敌军求和,郑成功义正辞严予以拒绝。 第七自然段: 郑成功采纳了台湾同胞“切断水源”的献计,使守赤嵌城敌军投降。 第八自然段: 最后写郑成功用长期围困的办法逼迫台湾城内敌军投降,终于在1662年初,收复了被荷兰侵略军侵占38年之久的台湾。 郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利? 小组合作,探究文本: 原因一:准备充分,满怀信心。 “后来,郑成功成为统率千军万马的将领,便移师金门、厦门一带,决心进军台湾,赶走荷兰侵略者。” “这支前进中的庞大舰队……充满了毕胜的信心。” 原因二:郑成功正确的战略。 “郑成功利用海水涨潮之机,绕过了敌军设置的炮台和重兵把守的港口,从鹿耳门登上台湾宝岛。” “郑成功沉着镇定,指挥我军战船和敌舰展开激战。” *
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