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13钓鱼的启示PPT13钓鱼的启示PPT
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 猜谜语: 有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问;书中没有作者的姓名,我们每一个人都是它的作者。你知道这是什么吗? 13 钓鱼的启示 读课题你有什么疑问? “启示”是什么意思? 启示:启发指示,使有所领悟 。 鲈鱼 捕捞 启示 附近 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 抉择 涟漪 鱼钩 获得 挣扎 翕动 依依不舍 筋疲力尽 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 课文讲的是一件什么事? 课文讲的是一件什么事? 作者小时候和爸爸在鲈鱼捕捞开放日之前的夜晚,捕捞到一条大鲈鱼,但是父亲却要我把鱼放了,以及从这件事中得到的启示。 课文可以分成几部分? 为什么钓到一条大鲈鱼又把它放了呢? 请你们带着这个问题来读一读课文,用课文中的语句来回答。 什么是鲈鱼开放日? 为什么在这之前就不能捕捞呢? 鲈鱼捕捞开放日意思: 鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼:鳍科,体长可达60多厘米,侧扁,口大,下颌突出。银灰色,背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食,生长快,肉嫩味鲜。栖息于近海,也进入淡水,早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍,产卵期间禁捕。 文中的父子是在什么时候捕到的鲈鱼? 捕鱼的时间是鲈鱼开放日的前一个晚上。 开放日前捕捞鲈鱼,就可能伤害鱼卵。这个道理很简单,可是当爸爸让“我”把鱼放掉时,“我”却难以接受。请大家读课文的4 ~9自然段,看看“我”的心情是怎样变化的? 面对这个难题爸爸的态度怎样? 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” 思考:父亲做这个决定时,他的心情是怎样的?从哪些地方可以看出 父亲盯着鲈鱼看了一会儿体会两层意思,第一是父亲也很喜欢这条漂亮的大鲈鱼,第二是父亲盯着看看,是因为父亲也经历了实践道德的考验:放还是不放 组织交流:对父亲的决定我是一种什么样的态度呢?经历怎样的变化? 1、“爸爸!为什么?”我急切地问道。( ) 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。( ) 3、我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 ( ) 4、从父亲那不从容的争辩的声音中,我清楚的知道父亲的话没有商量的余地。 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。( ) 组织交流:对父亲的决定我是一种什么样的态度呢?经历怎样的变化? 1、“爸爸!为什么?”我急切地问道。( ) 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。( ) 3、我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 ( ) A作者把乞求的目光投向父亲时,想象一下他当时想对父亲说些什么却没有说? B面对儿子委屈的泪水、乞求哀怜的目光,此时的父亲心里又会想些什么呢? 4、从父亲那不从容的争辩的声音中,我清楚的知道父亲的话没有商量的余地。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。( ) 问:作者为什么不愿意放掉鲈鱼? 在爸爸的严格教育之下,“我”无可奈何地放了鱼,这个过程中,经历了非常痛苦的心理体验,经受了非常严格的教育。文中的“我”失去了鲈鱼,得到的是什么呢? 道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 一是道德是非说起来容易做起来难。 二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。 交流理解
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